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中考数学几何填空题精选 12. 在RtΔABC中，∠C为直角，CD⊥AB于点D，BC=3，AB=5 ; 9:16 或 ; 9:25 或 ; 16:25 15. 如图，大圆O的半径OC是小圆O1的直径，且有OC垂直于⊙O的直径AB。⊙O1的切线AD交OC的延长线于点E，切点为D。已知⊙O1的半径为r，则AO1=________；DE_________ 16. 如图，一个4×2的矩形可以用3种不同的方式分割成2或5或8个小正方形，那么一个5×3的矩形用不同的方式分割后，小正方形的个数可以是_______4或7或9或12或15______ 14．已知等腰三角形的一个底角为，则它的顶角为 度．40 15．利用图（1）或图（2）两个图形中的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分著名的定理，这个定理称为 ，该定理的结论其数学表达式是 ．勾股定理， 16．如图，是的直径，切于，连结交于，若，，则的半径 cm． 17．一个长、宽、高分别为15cm，10cm，5cm的长方体包装盒的表面积为 cm2．4 13．如图，菱形中，已知，则的大小是 ． 15．一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的名称是 ．直三棱柱 16．定义1：与四边形四边都相切的圆叫做四边形的内切圆．定义2：一组邻边相等，其他两边也相等的凸四边形叫做筝形．探究：任意筝形是否一定存在内切圆？答案： 是 ．（填“是”或“否”） 12、相交两圆的半径分别是为6cm和8cm，请你写出一个符合条件的圆心距为 cm。 15、把两块含有300的相同的直角尺按如图所示摆放，使点C、B、E在同一条直线上，连结CD，若AC=6cm，则ΔBCD的面积是 。 13．如图，为为旋转中心，将按顺时针方向旋转，． 若，则= 15．图1是一张△纸片，如果用两张相同的这种纸片恰好能拼成一个正三角形（图2），那么在△中，的值是 ． 16．如图， 在已建立直角坐标系的4×4正方形方格纸中，△是格点三角形（三角形的三个顶点都是小正方形的顶点）， 若以格点、、为顶点的三角形与△相似（全等除外），则格点的坐标是 ．（1，4）、（3，4）． 12、如图，点C在线段AB的延长线上，， ，则的度数是_____________ 13、在半径为5的圆中，的圆心角所对的弧长为_________(结果保留) 14、如图，点D、E分别在△ABC的边上AB、AC上，且 ，若DE=3，BC=6，AB=8，则AE的长 为___________4 15．如图，轮椅车的大小两车轮（在同一平面上）与地面的触点间距离为80cm，两车轮的直径分别为136cm，16cm，则此两车轮的圆心相距 cm．16．如图中的圆均为等圆，且相邻两圆外切，圆心连构成正三角形，记各阴影部分面积从左到右依次为，，，…，，则的值等于 ． 和，则其周长为______． 14．若一个正多边形的内角和是其外角和的倍，则这个多边形的边数是______． 15．已知直角三角形两条直角边的长是和，则其内切圆的半径是______． 17．用圆心角为，半径为的扇形做成一个无底的圆锥侧面，则此圆锥的底面半径为． 18．对于任意的两个实数对和，规定：当时，有；运算“”为：；运算“”为：．设、都是实数，若，则． 15．如图，四边形，，都是正方形，边长分别为；五点在同一直线上，则 （用含有的代数式表示）． 16．善于归纳和总结的小明发现，“数形结合”是初中数学的基本思想方法，被广泛地应用在数学学习和解决问题中．用数量关系描述图形性质和用图形描述数量关系，往往会有新的发现．小明在研究垂直于直径的弦的性质过程中（如图，直径弦于），设，，他用含的式子表示图中的弦的长度，通过比较运动的弦和与之垂直的直径的大小关系，发现了一个关于正数的不等式，你也能发现这个不等式吗？写出你发现的不等式 ．，或，或，或等 13．如图，菱形中，，对角线， 则菱形的周长等于 ．32 14．如图，的半径为5，弦，于，则的长等于 ．3 16．如图，点在射线上，点在射线上，且，．若， 的面积分别为1，4，则图中三个阴影三角形面积之和 为 ．10.5 14．如图，若，与分别相交于点, 与的平分线相交于点，且， 60 度． 16．如图，直角梯形纸片ABCD，AD⊥AB，AB=8，AD=CD=4， 点E、F分别在线段AB、AD上，将△AEF沿EF翻折，点 A的落点记为P． （1）当AE=5，P落在线段C