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青岛雅思之轻松学语法 《青岛雅思培训文库》系列文章有青岛新航道学校教师原创，如有转载，请注明出处。 说起雅思语法，有的同学一筹莫展：语法太枯燥，特别没意思，而且抽象、难理解；有的同学则不屑一顾，认为语法还不简单，就那么几个时态，有什么好学的！（本文章来自于新航道《青岛雅思培训文库》） 很明显，这两种看法都是对语法学习的误解，语法学习用对了方法，其实还是挺有趣的，没有大家想的那么抽象不实际；而语法如果就那么几个时态的话，英语语言也没有这么灵活多变，她也不会作为一门世界语言骄傲的应用在全球各个大型场合。（本文章来自于新航道《青岛雅思培训文库》） 话说，存在的就是合理的；又说，没有过不去的火焰山！作为一名英语爱好者，在和英语多年的情迷接触中，我发现：其实语法学习------挺容易。以下是我总结的“三多”法。 1，多总结。目的有两个：一是总结雅思考试中经常出现的语法点；二是将这些雅思考试中经常出现的语法点仔细学透，总结规律。雅思语法包含范围比较广泛，除了时态、语态等大家熟悉的语法知识外，从广义上看词、句、段都可以称之为语法，所以在雅思考试中潜移默化的影响着读说听写各个考试。语法烦乱是客观事实，就要求我们用针锋相对的方法来应对，那就是多总结，发现规律，发现高频语法点，将其整理，从而将繁杂的语法简单化。举个简单例子，在雅思考试写作中，分词是阅卷老师特别青睐的高分句型已是不争的事实，而分词作状语尤其明显，那么我们就将分词作状语这一语法点，仔细总结整理，将作状语的各个表示，比如表原因、伴随、时间等各个击破，而分词的其他用法比较少见，我们即可视而不见。（本文章来自于新航道《青岛雅思培训文库》） 2，多效仿。多仿写、仿说。有学生说，我都总结了，而且都在心里记得相当熟悉，可就是在考试的关键时刻用不上，怎么办？好办：先多效仿。针对每个具体的语法点，在总结其规律性后，应该尽可能的在自己的写作或口语中多加效仿，有意识的创造环境，模仿场景，运用这些语法点。在写作和口语中的训练中，尽量在提笔或开口前在大脑中过一遍各个语法点，筛选有用的，剔除没用的，并有意识的模仿。这样次数多了就习以为常了，那么在考试中你就会无意识的说出好的段子，写出优美的句子。我们还是举分词作状语的例子，在表达“采纳了新方法后，工厂的产量提高了48%”这句话时，有学生可能会很自觉地想到用原因状语从句来表达：Because the factory adopted the new method, it has raised its production by 48%. 我们在学了分词后知道不管是现在分词还是过去分词都是可以用来表示原因的，这样我们就可以有意识的运用分词来表示原因，这样我们就可以表达出更加地道有文采的一句：Adopting the new method, the factory has raised its production by 48%.（本文章来自于新航道《青岛雅思培训文库》） 3，多应用。总结和效仿是方法，应用才是王道。俗话说，好钢用在刀刃上。我们在把繁杂的语法简单化，总结其规律，并进行了多次的模仿后，能够将其正确并自然地运用到雅思考试的听说读写各个考试中才是我们的最终目的。这样就要求“考鸭们”在平时的作文或口语训练中，严格按照时间限制来写作文或说口语话题，并在每次写完或说完后尽量让老师或同学帮忙修改语法错误，并保证在下次用时不能再犯同样的错误，久而久之，我们写出来或说出来的句子都是正确而完美的，雅思考试时自然就会游刃有余了。（本文章来自于新航道《青岛雅思培训文库》） 以上“拙见”，是我作为一名英语爱好者，在自己的英语学习过程中的一些感受。我发现在有意识的“多总结”“多效仿”和“多应用”后，不止我的语法知识得到了提高，整体英语水平也了明显的进步！只要大家有心练，一步一个脚印扎扎实实贯彻这“三多”，我们就会惊喜的发现，学习雅思语法变得“挺容易”。语法结构很自然地在大脑中形成了一个完整的框架，有条理不混乱，将其熟记于心，则能信手拈来。就像后勤对于一个企业，稳定对于一个国家一样，扎实的掌握雅思语法，就能给雅思考试中听说读写各个环节提供坚强的后盾，我们还俱雅思考试么！（本文章来自于新航道《青岛雅思培训文库》） 《青岛雅思培训文库》致力于为青岛雅思培训学员提供关于雅思培训、雅思学习、雅思预测、雅思回忆、雅思报名、雅思听力、口语、阅读、写作的备考策略及经验总结，希望广大雅思考生能够藉此获得经验、成就出国留学的成功之路。