人教版化学九年级上册课件63二氧化碳和一氧化碳（第1课时 二氧化碳的性质）课件 （共17张PPT）.pptVIP

1. 向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒 CO2 ， 现象（ ）， 这个实验说明了CO2 有怎样的物理性质（ ）， 怎样的化学性质（ ）。 2. 二氧化碳能与水反应生成（ ）使紫色石蕊溶液变成红色，反应方程式： （ ）。 * * 有一种物质， 农民伯伯说它是“植物粮食”； 消防官兵赞美它是“灭火先锋”； 建筑师们称它为“粉刷匠”； 环境学家却指责它是造成“全球气候变暖”的罪魁祸首 。 猜谜语 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳（1） 二氧化碳的性质 一. 二氧化碳的物理性质 二氧化碳 气味 状态 颜色 无色 无味 气体 观察二氧化碳 的颜色和状态 在意大利 有个奇怪的山洞，当地居民称之为“屠狗洞”。人和狗同时进入这个山洞，人会安然无恙，而狗会离奇的死去，后来科学家研究发现杀死狗的罪魁祸首是二氧化碳。 学生实验1：倾倒二氧化碳实验 结论 现象 底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭. CO2密度比空气大；不能燃烧， 也不支持燃烧。 注意下面几点哦！ 1.借助镊子夹住火柴点燃 两支蜡烛； 2.倾倒二氧化碳时，集气 瓶口应靠在远离蜡烛的烧 杯壁上，并顺着烧杯壁缓 慢倾倒。 3.玻璃片不要全部打开。 学生实验2：二氧化碳的溶解性实验 结论 现象 塑料瓶变瘪了。 二氧化碳能溶于水； 通常，1体积水能溶解1体积CO2 向盛满二氧化碳的 塑料瓶中倒入1/3的 水，振荡； 观察现象。 碳酸饮料里面的气体是什么呢？ 增加压强，水会 溶解更多的二氧 化碳 CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101kPa -78.5℃ 升华 二氧化碳三态变化 向溶解了二氧化碳 的水中滴加紫色石 蕊溶液 现象: 紫色石蕊溶液变成了红色。 塑料瓶里的什么物质使紫色的石蕊溶液变成红色呢？ 请提出你的猜想： 猜想与假设： 1.水使紫色石蕊溶液变红； 2.二氧化碳使紫色石蕊溶液变红； 3.水和二氧化碳反应后生成的物质使 紫色石蕊溶液变红。 友情提示：你需要分析塑料瓶里有哪些物质哦！ 演示实验1： Ⅱ喷水 Ⅲ 放入二 氧化碳中 Ⅳ喷水后放 入二氧化碳中 稀醋酸 稀盐酸 Ⅰ分别喷稀 盐酸和醋酸 结论 现象 Ⅳ Ⅲ Ⅱ Ⅰ 变红色 变红色 不变色 不变色 酸能使紫色 石蕊变红 水不能使紫 色石蕊变红 CO2不能使紫 色石蕊变色 CO2与H2O反 应生成物使紫 色石蕊变红 演示实验3： 现象： 纸花又由红色变成紫色了 4. 把第四朵变色的纸花放在酒精灯上加热会有什么样的现象呢？ 你可以得到什么样的结论呢？ 碳酸很不稳定，分解成了二氧化碳和水。 结论： 你还记得吗？ 我们是怎样来检验一种气体是不是二氧化碳的？ 二氧化碳与氢氧化钙的反应在生活中的应用 小结 下面的蜡烛先灭,上 面的蜡烛后灭 既不燃烧也不支持燃烧 密度比空气大 碳酸 H2O + CO2 = H2CO3 基础练习： * *