教科办 2013年目标责任制考核工作目标及分值.docVIP

教科办 2013年目标责任制考核工作目标及分值 项目　 序号 项目内容及目标要求 分值 重点工作 1 推进专业内涵建设促进教学质量提升 落实优势建设专业和特色专业建设任务。按照13年专业建设方案的目标要求，高质量地完成年度建设任务，进一步完善“走园”特色教学，继续开展教学资源库和资源共享课程建设，拓展五年制大专办学，完成校特色专业三年建设周期项目等，力争在专业内涵发展上实现新突破。 13 2 加强“三风”建设落实规范促进成效 通过教学区域巡查、专项教学督查、教学展示和集体教研等加强教学规范管理加强教学规范化管理，狠抓学生到课率，改善课堂教学状态，促进教风学风，提升教学质量。 13 3 开展“示范课堂”评比，落实专业“四重”活动，促进教师专业发展。 有计划分批次的开展“示范课堂”培育和遴选评比工作，结合专业“四重”活动推进集体教研提高课堂教学质量和教学有效性。 10 4 校企合作与社会服务能力提升 进一步合理校外基地布局与管理机制，深化校企合作，完善园校合作平台。建立校企利益共同体架构的“学教研”共同体，开展“共同体”联合教研活动，扩大培训项目，提升社会服务能力和影响力。 10 常规工作 1 教务任务安排与教学秩序维护 及时完成教学任务下达，确保学期任务实施，严格执行课务调整制度 5 2 教学质量监控制度 执行教学制度，落实教学计划，严把教学质量关，认真