吸烟对身体的危害课件_1.pptVIP

 看老师怎么抓学生抽烟 [?场景一?]? 老师：?老实说，你吸烟吗？? 男生a：?不吸。? 老师：?不吸？嗯，吃根薯条吧。? 男生a:?很自然地伸出两根手指夹着接过来……? 老师：?不吸？！叫家长来……?  [?场景二?]? 老师:?吸烟吗？? 男生b:?不吸。? 老师：?不吸？嗯，吃根薯条吧。? 男生b由于听到a?的情况，所以很小心的用手掌接过了薯条。? 老师：?不蘸点番茄酱吗？? 男生b一不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹? 老师：?弹烟灰的姿势很熟练嘛,叫家长来……?  [?场景三?]? 老师：?吸烟吗？? 男生c:?不吸。? 老师：?不吸，好，吃根薯条吧。? 男生c?因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。? 老师：?不给同学带根回去吗？? 男生c接过薯条后顺手就夹在耳朵上……? 老师：?不吸？？？叫家长来……?  [?场景四?]? 老师：?吸烟吗？? 男生d?：?不吸。? 老师：?很好，吃根薯条吧。? 男生d心惊胆战地吃完了薯条。? 老师：?不给同学带根回去吗？? 男生d又小心地将薯条放到了上衣袋里。? 老师突然大喊一声：校长来了！? 男生d赶忙从口袋里取出薯条扔在地上，用脚使劲地踩……?  [?场景五?]? 老师：?吸烟吗？? 男生e?：?不吸? 老师：?很好，吃根薯条吧。? 男生e刚拿过薯条，老师说：不请我吃吗？? 男生e赶忙双手递过薯条，然后掏出打火机……? 老师：?不吸？！叫家长来……?  [?场景六?]? 老师：?吸烟吗？? 男生f：?不吸。? 老师：?很好，吃根薯条吧。? 男生f心惊胆战地吃完了。? 老师突然大喊一声：校长来了！? 男生f手心冒汗，但仍镇定地低头说到：校长您好！? 老师：?校长会闻到你嘴里的味道的。? 男生f掏出薯条：不会，还在这呢，火都还没点?  [?场景七?]? 老师：?你到底吸不吸烟？? 男生g：?我对天发誓，绝对不吸。? 老师：?真的不吸？好，来吃根薯条吧。? 男生g非常自然接过薯条吃个干净。? 老师：?真是个好孩子，你一般喜欢什么牌子的薯条呢？? 男生g(?得意忘形地)：大中华 [?场景八?]? 老师：?吃根薯条吧。? 男生n?：?谢谢，不会。? 老师：……? 吸烟的十大好处 周围的人讨厌你 三、防四害－－－－身上有了烟味，蟑螂、老鼠、苍蝇、蚊子都会远远避开你。  四、对国家税收作出重大贡献 　 五、有人感激你－－－－ 生意来了－－－－－医生、药厂不心担心没有生意了 六、你是财神－－－ 谢谢了 七、向您致敬以节日的问候－－－－ 　　　 　　　殡仪馆的各位同仁向您致敬?  抽烟的人驼背的多，老是弯着腰，狗以为你要捡石头，怕你！  八、不怕狗咬 －－－－ 抽烟的人老咳嗽，半夜三更还在咳，小偷不敢来！  九、防盗－－－－ 抽烟的人一般活不长，不容易活到老！  １０、不会老－－－－ 《上海滩》——许文强 柯南道尔的 福尔摩斯 《花样年华》 ——李太太和周先生 吸烟是酷、帅、有型的表现吗！！ 民间有许多关于吸烟的不实谬论…… 事实上…… 吸烟总体代价： 花费了金钱！ 破坏了形象！ 牺牲了健康！ 从健康角度讲 从形象角度看 了解吸烟当前状况（一）全球状况： 1、吸烟成为当今世界最严重的社会问题之一，世界卫生组织 （WHO）称烟草是对人类健康的最大威胁，是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫。吸烟杀死1/3吸烟者，其中1/2为中年人。 2、吸烟严重污染环境，使周围的不吸烟者（儿童、妇女）成为被动吸烟者。 3、WHO测算：目前全世界每年因吸烟导致死亡的人数达300万，预计到2025年将增加至1000万，其中700万死亡将在发展中国家。 4、WHO指出，烟草是造成人类死亡的第二大原因。大约有一半吸烟者（全球约6.5 亿人）最终会死于吸烟所导致的疾病。每年还有成千上万的非吸烟者因为被动吸烟而死亡。 5、被动吸烟增加多种癌症的患病率，引发成人和小孩严重的呼吸系统和心血管系统疾病。无论是单纯性还是混合性的通风器或过滤装置，都不能把室内的烟草烟雾降低到安全水平。只有完全无烟的环境才能更好地保护人们免受被动吸烟的危害。吸烟和被动吸烟是人类健康所面临的最大但又是可以预防