中职学校创建“家庭式”班集体浅见.docVIP

中职学校创建“家庭式”班集体浅见 　　所谓“家庭式”班级集体，顾名思义，就是要把一个由几十名学生组成的班级，建设成一个“大家庭”，让大家在这样一个特殊的大家庭中健康快乐地学习生活。而班主任就顺其自然，理所应当地成为这个大家庭的领头人。现在根据自己的经验，谈谈建立“家庭式”班集体的浅见。 　　一、“家庭式”班集体创建的合理性和重要性 　　其一，是新的形势下的一种必然选择。众所周知，我国的教育方针是要培养德才兼备、全面发展的真正人才，而德育，也就是我们通常所说的政治思想教育既是重点更是难点，是我们学校教育工作者不断努力去做而又长期困扰的一个难题。尤其在现今市场经济的前提下，独生子女为主的基础上，政治思想教育工作显得尤为难做，任务更其艰巨。一个突出的表现是家庭教育的不良倾斜。我们很多的独生子女家长只重视孩子的吃、穿、用，身体发育，而忽视了整个心灵的塑造；对子女娇生惯养，袒护有余，严格要求不足；只注重智力开发，而忽视非智力因素的培养等等。这就在新形势下，对德育工作提出新的课题和要求，也增加了许多新的难度，要求我们适应形势的需要，采取有效措施，切实做好学生的政治思想教育工作，而创建“家庭式”班级集体就不失为一种很好的形式和方法。因为，我们中国人素有以家为重的传统观念，把这种观念合理地运用到班级管理当中，让每一位同学在学校有一个极具特色的班级大家庭，将会大大有利于德育工作的开展和落实。我班