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精品疾病名小儿风湿热课件_2
第一节 修辞概说
一、修辞的内涵及其他
(一)什么是修辞
所谓修辞,就是运用语言的方法、技巧和规律,也就是:针对特定的表达内容,选择最恰当的语言形式,从而获得最佳的表达效果的手段和规律。
(二) 修辞的分野
消极修辞主要包括词语的锤炼、句式的调配等等内容,积极修辞往往就是指辞格。
二、修辞与语境
(一)语境的构成
语境可以分为两类:
(1)上下文语境,即词语句子的前言后语。
(2)社会语境,即语言运用的背景因素,小的如言语交际的对象、目的、时间、地点等,大的如时代、地域、民族文化、风俗习惯等。
(二)修辞同语境的关系
(1)语境是人们进行修辞活动的依据。
(2)语境往往会赋予词语种种语境意义,从而使语义表达丰富多彩,富于变化。
第二节 词语的锤炼
词语的选择和使用,修辞学上称为词语的锤炼,又称炼字。
一、选择和使用词语的一般要求
1.词语要规范
这是用词的最起码要求。使用文言词、方言词、外来词、新造词,都要考虑有无必要,不能滥用。
2.用词要准确
这在很大程度上是同义词、同义成语选用问题。
二、选择词语的进一步要求
1.力求使寻常词语艺术化
2.注意词语的声音配合
3.用词要富于变化
一、句子成分易位
句子成分易位,也就是通常说的倒装。
二、主动句和被动句
最典型的主动句是“把”字句,最典型的被动句是“被”字句。
三、肯定句和否定句
双重否定的语气究竟是加重,还是减轻,要看上下文。一般来说,显得婉转。可是正因为婉转,也就显得更有力量。
第三节 句式的选择
四、长句和短句
长句指字数多、容量大、结构比较复杂的句子。短句指字数少、容量小、结构比较简单的句子。长句严密,多用于书面语,短句活泼,口语中用得较多。
五、整句和散句
整句指相邻的几个句子或分句结构相同或相似;散句指相邻的几个句子或分句结构参差。辞格里讨论的排比、对偶等等也都是整句。
六、紧句和松句
句子结构紧凑的为紧句,结构松弛的为松句。
七、口语句式和书面语句式
口语句式结构比较简单,句子短小,附加成分少,常用口语色彩浓的词语,单音节词用得多,语气词用得比较多,关联词语用得少。
书面语句式结构可以很复杂,句子较长,常用书面色彩浓的词语,双音词较多,常可以有欧化句式、文言词语、文言句式,关联词语也用得多。
一、比喻
1.比喻的构成
无论哪一类比喻,都由三个部分构成:本体、喻体、比喻词:
本体、喻体可以是具体的人或事物,也可以是某种性质、行为、动作、道理等等。
2.比喻的分类
按本体和比喻词的表现形式,比喻分为明喻、暗喻、借喻三类。
第四节 辞格
暗喻的比喻词是“是、成了”之类:
借喻的本体不出现,直接用喻体代本体,因而也不需要比喻词:
3.比喻的修辞效果
一般说明:可以把本体表述地更加通俗易懂,生动形象,从而使抽象事物具体化,深奥的道理浅显化,概念的东西形象化。
4.注意点
要通俗。通俗的实质是,喻体比本体更为听话人所熟悉。
要贴切。喻体和本体之间要有相似点,相似的程度越高越贴切。
要新颖。喻体和本体之间联系的建立,是新的发现、新的创造。
二、借代:借代是用乙名称去代替甲事物。
1.借代的构成
由本体、借体构成。
2.借代的分类
分成两类。一类叫旁借
特征、标记相代。
事物所在、所属相代
②百年积弱叹华岁
作家、产地相代
③现在为了成为女诗人,她却成天读起莎士比亚来啦。
质料、工具相代
④我最佩服北京双十节的情形。早晨,警察到门,吩咐道,“挂旗!”
部分代全体
⑤你替我看着点,我出去买点好吃的,请请你,活着还不为吃点和点老三点
特定代普通
⑥中国人民中间实在有千千万万个诸葛亮。
具体代抽象
⑦搞好菜园子,丰富菜篮子。
结果代原因
⑧好吧,咱们多勒勒裤腰带吧!(正红旗下)
3.借代和借喻的区别
有这么几点。
从内容上看,构成借代的是相关性联想;构成借喻的是相似性联想。
从形式上看,借喻可以改写为明喻,借代不能这样改写。
(分析用例:大枣核。细眼睛。)
三、比拟
1.构成
比拟由本体和拟体构成,不过拟体不在句子里出现,直接把本体当成拟体来写。
2.分类:拟人
3.比拟与比喻的区别
比拟的拟体不出现,比喻的喻体一定要出现。
四、夸张
在描写人或事物时,作扩大或缩小、强化或弱化
的描述,或作超乎事实的描写,使对象的本质特征更明显地表现出来,给人以深刻的印象。
1.普通夸张
2.超前夸张
④李二汉刚掀酒罐,就觉醉意已有三分。
3.注意点
夸而有节。注意使用场合。
五、反语
反语就是说反话,字面上一个意思,实际上是另一个意思。有两种。
1.嘲讽性反语
嘲讽性反语构成的关键是褒义词语贬用。
2.喜爱性反语
六、双关
让一句话关顾两种不同的事物,有两种理解,产生明暗两种意思。
1.谐
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