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加强大学生生活园区思想政治工作思考 　　摘要：大学生生活园区的思想政治工作中存在一些问题，为此应做好以下几点：积极改变观念；科学把握教育内容；灵活拓展教育方法；全力搞好队伍建设。 　　关键词：大学生；生活园区；思想政治工作 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）17-0287-02 　　大学生生活园区的出现是高等教育实行一系列改革的产物，随着高等教育改革的不断深化，弹性学分制的学籍管理制度的执行，大学生有了更多可以自由支配的时间和空间，生活园区也逐渐成为大学生学习、生活、思想交流以及开展活动的重要场所。大学生在这个区域里共同生活，相互学习，相互影响，逐渐导致班集体的概念弱化，而以宿舍为单位的观念正在建立，由此生活园区的教育功能逐步显现，高校思想政治工作开展阵地向生活园区逐步转移的趋势日渐明显。 　　一、当前大学生生活园区思想政治工作存在的主要问题 　　大学生生活园区主要指学生宿舍，是学生学习、生活、休息和思想交流的重要场所，是对学生施以良好影响和进行思想教育的重要阵地[1]。近年来，各高校花了很大工夫在生活园区的思想政治工作上，并取得了一定的成绩。比如：构建了思想政治工作进生活园区的工作体制，配备了专兼职相结合的工作队伍，逐步推进了党团活动进生活园区的工作开展等，大学生生活园区正在比较和谐稳定地发展。但是大学生生活园区的思想政治工作仍然存在一些不容忽视的问题，有待解决。 　　1.大学生生活园区的思想政治教育多侧重于园区管理，育人工作不够明显 　　目前，大多数高校的生活园区都是由物业公司和高校一起管理，各高校都在积极进行高校学生管理工作的理论和实践探索，以增强高校生活园区管理工作的系统性和实践性。物业公司介入后，学生宿舍的条件确实大有改善，学生公寓的功能更加齐全，设施也更加先进。但是物业多以管理为主，通过规章制度来约束学生在宿舍内的行为举止，通过严格的监督检查来对学生进行政治和道德上的教育，使得管理者与学生形成了“管”与“被管”的矛盾，学生也很难理解管理者的良苦用心。并且，后勤服务企业??于其自身的企业属性，与以“育人为主”的新型公寓文化建设目标存在冲突，很难完全担任起育人的教育功能。 　　2.大学生生活园区的思想政治教育重共性轻个性 　　大学生生活园区是高校育人环境中不可忽视的“小环境”，这个环境中的主体来自四面八方，家庭背景不同，个性也是千差万别。园区内的思想政治教育工作方式比较单一，以整体教育为主，忽视了大学生的独特性和差异性。学生长时间在这种教育方式下就会感觉枯燥乏味，而且不一定符合自己的思想和性格特点，以致反感。现在各个高校也是由于不断扩招，导致辅导员管理的学生数目不断增加。辅导员平时的工作较为繁琐，工作时间也基本花费在处理事务性工作当中，深入生活园区进行个别交流、谈心的时间很少。 　　3.大学生生活园区思想政治工作缺乏系统性，活动的开展流于形式 　　目前高校的大学生园区的思想政治教育工作多是通过几次集中地教育学习和活动来维护生活园区的正常秩序，仅做到学生不闹事，不出事。园区内的各种服务也仅停留在搞好园区卫生环境和安全保障工作，对生活园区的育人特点考虑不够。学校很少根据自身发展情况和学生现实需要来做一个生活园区的系统的工作安排。每当国家出台各类思想政治教育工作文件和传达工作精神时，学校就组织抓一抓，开展各类教育工作，但是结果往往是口号响，声势大，而忽略了活动有没有真正达到效果，并且事后就松懈下来，这种重形式的教育方法在多数学生心目当中都产生了负面影响。 　　二、大学生生活园区作为思想政治工作主阵地的必要性 　　1.新形势下社会发展和高校改革的必然要求 　　随着高校改革的不断深入和后勤社会化进程的加快、学分制的普遍推行，大学生生活园区已经成为思想政治教育的新阵地。据统计，学生在宿舍里的时间占整个课余时间的80%以上，学生大部分的生活、交际、娱乐，甚至学习任务是在宿舍进行的[2]。作为重要场所，大学生的生活园区更是加强第二课堂和开展文体活动的重要途径，是学生提前适应社会的重要渠道。由此可见，大学生生活园区无疑应当成为当前高校思想政治工作的主阵地。生活园区的思想政治教育工作也是极其必要的，这对于加强和改进学校的管理工作，创造良好的育人环境，培养合格的现代人才都有着重要的推动作用。 　　2.园区思想文化建设对学生素质教育的深刻影响 　　园区的思想文化建设对大学生的思想观念的形成、行为习惯的养成以及个性发展都有着重要影响。园区的文化品位和格调是决定人才培养质量的重要因素之一[3]。大学生应具有良好的思想政治素质、道德素质和心理素质[4]。生活园区应当发挥主阵地作用，让学生们在这里多发表自己的见解和讨论政治敏感问题，帮助他们区分恶善，认识真理，提高自身的政治素质和政治识别能力。生活园