寻访武汉红色历史,弘扬革命经文化实践报告.docVIP

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寻访武汉红色历史,弘扬革命经文化实践报告

寻访武汉红色历史,弘扬革命经典文化 ——历史革命博物馆对大学生学习革命精神意义的影响的调查研究 摘 要:小组成员于2015年暑假对“寻访武汉红色历史,弘扬革命经典文化”进行了暑期社会实践。在为期天的暑期社会实践对象对方法对 (一)关于历史革命博物馆对大学生学习革命精神意义的影响的调查 (图为小组成员在校园内进行问卷调查) 我们小组成员分别对 (图为团队设计的网络问卷) (二)“关于历史革命博物馆对大学生学习革命精神意义的影响”问卷调查结果 我们小组四个成员分别对科普宣传 ③请问您的职业是? 将以上三个问题进行中和交叉分析,可得: 调研表明:参观辛亥博物馆的人大多数是政治面貌为团员的大学生 ④你通常怎样来了解历史革命博物馆背后的故事和历史? 调研表明:大多数的人会自己查阅相关资料然后去博物馆参观,说明有很多人对武汉的革命历史进程都很关心。 ⑤请问您对于武汉红色历史革命你是否了解? 调研表明:超过大半的人数对武汉红色历史不是很了解,接近一半人数的人比较了解 将第三个问题与第五个问题交叉的分析可得: 从以上柱状图可以看出:大多数学生通过查阅资料进行了解革命历史,其他人几乎靠向导了解。 ⑥?请问您参观过历史革命博物馆吗? 将第三个问题与第六个问题交叉分析可得: 从上表可以看:出大多数学生参观过历史博物馆 ⑦请问您对历史革命博物馆感兴趣吗?会选择去或者再次去参观 通过柱状图和饼状图可以看出:参观一次历史博物馆后,再次参加的人只有少数部分,大多数人是看情况而定,可去可不去 ⑧请问您了解您参观的各个革命历史博物馆及其附近的红色景点再现的历史时期和相关的历史事件吗? 将第三个问题与第八个问题交叉分析可得: 从上看出来:大多数学生并不是很了解革命历史 ⑨您觉得历史历史博物馆及其附近的红色景点作为历史革命遗迹在当代有什么样的意义? 通过柱状图和饼状图可以看出:大多数人认为有重大意义 ⑩您对历史革命博物馆及其附近的红色景点的游玩前的期望是什么呢? 通过柱状图和饼状图可以看出:几乎所有人到历史革命博物馆都有着好的目的,并不只是随便看看,大多数人想感受下革命历史传统 ⑾?参观完历史革命博物馆及其附近的红色景点以后,您最大的感受是什么? 通过柱状图和饼状图可以看出:大多数人伟大的爱国主义所触动 ⑿如果有一次机会让您去寻访武汉红色革命历史,您愿意参观哪些博物馆或革命遗址? 调研表明:分别有:武汉辛亥革命纪念馆、武汉革命博物馆、苏联空军纪念馆、湖北省博物馆、延安根据地、遵义会议遗址、红楼、革命烈士陵园、荆州博物馆、中山舰等等。基本上武汉的红色旅游景点都有人愿意去参观寻访。 问卷调查总结:武汉的大学生,大多数人都愿意去了解武汉的红色历史和革命历程,通过博物馆的文献,资料能够让我们更好地学习革命精神。但是,还有许多人并不会关注这方面的事情,对武汉的革命历史博物馆并没有太多的了解。以此,我们需要加大力度对这方面的建设与宣传。通过对革命历史的回溯,红色记忆的重温,革命先烈的缅怀,队员们感知到了武汉辛亥革命的精神内涵和现实意义,感触这段革命先烈用鲜血和生命谱写的历史,深情感怀辛亥精神在革命历史中的深刻意义 (三)观看革命历史影片,学习武汉历史进程 (图为小组成员观看的纪念辛亥革命100周年影片) 辛亥革命:是指发生于中国农历辛亥年(清宣统三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。狭义的辛亥革命,指的是自1911年10月10日(农历八月十九)夜武昌起义爆发,至1912年元旦孙文就职中华民国临时大总统前后这一段时间在中国发生的革命事件,广义上则可指自19世纪末迄辛亥年,中国之一系列以推翻满清统治为目标的革命运动。辛亥革命成功推翻了清朝的统治,结束了中国的帝制,开启了民主共和新纪元,使共和观念深入中国人思想中。辛亥革命前后的一系列事件不仅结束了此前立宪派实行君主立宪的努力,而且对此后中国的宪政与法治发展、中央及地方政治、中央与地方关系、国内各民族间关系等都起到了关键的影响。 从《辛亥革命》的影片中,我们看到了革命党人的大智大勇以及愿意为革命奉献一切的精神。孙文先生曾说:“且世之所谓英雄者,不以挫抑而灰心,不以失败而退怯。”、 “夫革命成功以前,予曾经十次之失败,而奋斗之气犹不少衰。”若从春秋时期算起,中国的封建统治接近有两千四百多年,所以可想而知,孙文要在有限的生命里用民主共和的思想替换掉人民心中的封建思想有多困难。对于同盟会而言,他们人数较少,大多都是留学海外、思想解放、放眼世界的先进知识分子,在武装起义中,他们都是用自己握笔写诗的手,去驾驭凶悍的枪支大炮。跟随着孙文先生的领导,他们凭借这热血和激情攻克这一个个艰难险阻,用生命诠释“坚持不懈”的含义。古语有云:不因成败论英雄。虽然革命党人最终还是失

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