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苏教版备战2012年2012年高考化学复习必修义:第六单元第2讲化学平衡状态 化学平衡常数教案
2012届高考化学第一轮复习必修部分讲义
第六单元第2讲化学平衡状态 化学平衡常数
解读与阐释
考纲要求 权威解读 1.了解化学反应的可逆性。
2.了解化学平衡建立的过程。
3.理解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 常见的考查形式:①结合图像考查化学平衡建立的过程;②化学平衡状态的分析、判断及比较;③应用化学平衡常数进行有关计算判断反应进行的方向。(预计2012年高考还会加强此方面的考查) 梳理与整合
一、可逆反应
导学诱思
向含有2 mol的SO2的容器中通入过量氧气发生2SO2+O22SO3,充分反应后生成SO3的物质的量____2 mol(填“<”“>”或“=”)。
教材回归
1.定义
在________条件下,既可以向____反应方向进行,同时又可以向____反应方向进行的化学反应。
2.特点
反应物与生成物同时存在;任一组分的转化率都____于100%。
3.表示
在方程式中用“________”表示。
判断一个反应是否为可逆反应,一定要注意“相同条件下”“同时”,如2H2+O22H2O与2H2O2H2↑+O2↑因条件不同就不属于可逆反应。
二、化学平衡状态
导学诱思
对于N2+3H22NH3,(1)若N2、H2、NH3的浓度不再随时间的改变而改变,是否达到平衡状态?答:____;(2)若某一时刻,v正(N2)=v逆(NH3),此时是否达到平衡状态?答:____。
教材回归
1.化学平衡状态的建立
对一定条件下的某个可逆反应,在向一定容积的密闭容器中投入一定量反应物时,反应物的浓度最大。反应开始后,反应物的浓度逐渐__________,生成物的浓度则由零开始逐渐________。因此,反应开始时,v正最____,v逆为______。随着反应的进行,v正逐渐________,v逆逐渐________。反应进行到某一时刻,________________,此时,该可逆反应达到了________状态。
2.化学平衡状态及特征
(1)化学平衡状态是指在一定条件下的________反应,当反应物和生成物中各组分的百分含量______________的状态。
(2)特征
逆:研究对象是________反应。
等:v正____v逆____0(化学平衡的实质)。
动:动态平衡,反应仍在进行。
定:平衡后,各组分的浓度__________。
变:条件改变,平衡________。
三、化学平衡常数
导学诱思
对于N2+3H2 2NH3 ΔH<0,(1)若增大压强、增大N2浓度、升高温度、加入催化剂,K值将分别________、________、__________、________(填“不变”“增大”或“减小”);(2)如果K=a,温度相同时,那么对于
2NH3 N2+3H2反应的平衡常数为________。
教材回归
1.概念
在________下,一个可逆反应达到______________时,生成物__________与反应物__________的比值是一个常数,用符号______表示。
2.表达式
对于一般的可逆反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),在一定温度下达到平衡时,K=________________________。
3.意义及应用
(1)K值越大,正反应进行的程度________,反应物的转化率________。
K值越小,正反应进行的程度________,反应物的转化率________。
(2)化学平衡常数是指某一具体反应方程式的平衡常数。
①若反应方向改变,则平衡常数改变。
②若方程式中各物质的计量数改变,则平衡常数改变。
在使用平衡常数时要注意以下两点:(1)化学平衡常数只与温度有关,与反应物生成物的浓度无关。(2)反应物或生成物中有固体或纯液体存在时,由于其浓度可看作“1”而不代入公式。
理解与深化
一、化学平衡的标志
1.绝对标志
(1)v正=v逆≠0
(2)各组分的浓度保持一定
2.相对标志
反应体系中总压强不随时间变化(适用于气体反应中前后体积不等的反应)。
3.综合分析
对于密闭容器中的可逆反应:mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),根据对化学平衡概念的理解,判断下列各情况,是否达到平衡:
可能的情况举例 是否能判断
已达平衡混合物体
系中各成
分的含量 ①各物质的物质的量或各物质的物质的量分数一定 平衡 ②各物质的质量或各物质的质量分数一定 平衡 ③各气体的体积或体积分数一定 平衡 ④总压强、总体积、总物质的量一定 不一定平衡 正、逆反
应速率
的关系 ①在单位时间内消耗了m mol A同时生成m mol A,即v正=v逆 平衡 ②在单位时间内消耗了n mol B同时生成p mol C 不一定平衡 ③v(A)∶v(B)∶
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