建功高中简介-新竹学务工作资源中心学校.PPTVIP

建功高中简介-新竹学务工作资源中心学校.PPT

  1. 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
建功高中简介-新竹学务工作资源中心学校

新竹市100年度 精進教學計畫 人權議題訪視計畫 報告人:人權議題輔導團團員 簡報大綱 輔導團功能簡介 輔導團組織 新竹市國中人權議題中心學校網站介紹 人權教育意涵課綱微調說明 人權小樹教案分享 輔導團功能簡介 瞭解國民中小學推展人權教育課程與教學在學校的現況 透過人權教育資源的分享,推動課程與教學改革與教材研發 增進教師教學經驗分享與對話,激發教師落實人權教育融入教學的效能 輔導團組織 輔導團組織 新竹市國中人權議題中心學校網站介紹 建功高中首頁→人權中心學校 人權教育意涵 課綱微調說明 人權教育 一套信念 每一個人都有被公平合理對待的權利 EX:霸凌事件(強欺弱) 人權教育 教學生公平合理地相互對待 法治教育 教學生公平合理地解決紛爭 人權小樹教案分享 人權教育議題融入 社會 學習領域 教學活動設計 新竹市立建功高中 翟運萱、陳俐伶設計 融入點 單元名稱:第三冊第五單元選舉與政治參與 適用年級:八年級 時間/節數 :1 社會學習領域能力指標 5-4-5分析人際、群己、群體相處可能產生 的衝突及解決策略,並能運用理性溝 通、相互尊重與適當妥協等基本原則。 6-4-5 說明個人如何爭取保障及權利、紛爭 解決的機制及司法系統的基本運作程 序與原則。 6-4-6 探討民主政府的正當性與合法性。 學習目標 一、認知方面 認識選舉的原則 瞭解選舉的過程 認識正確的民主素養 二、情意方面 培養學生參與政治的興趣 培養學生主動關心時事的習慣 三、技能方面 能培養與他人合作的能力 培養口語表達與討論的能力 教學資源 【參考書目】 翰林版國民中學社會科 第三冊 課本 翰林版國民中學社會科 第三冊 教師手冊、南一版國民中學社會科 第三冊 教師手冊 【參考網站】 1.全國法規資料庫:.tw/ 2.中央選舉委員會:.tw/ 3.新竹縣政府:.tw/ 教學活動 壹、準備活動 準備課程所需教材。 將班上同學分為三組,以便教學進行。 貳、發展活動 引起動機:複習上堂課內容 課文講述:選舉的過程 參、綜合活動 活動:「我要選人頭,不要打破頭」 講述重點:培養民主素養 準備活動 準備課程所需教材。 管理教室秩序,穩定學生心情。 將班上同學分為三組,以便教學進行。 發展活動 教師提問與分組討論 在班級中有很多的幹部,我們該怎麼決定誰來擔任哪一個幹部?(學生回答的答案中可能含有投票這個答案) 為什麼這是大家認為最好的方法?原因…(請學生針對自己組所提出的方法說明理由,學生可能可以提出選舉的四大原則內容,教師須歸納整理。) 請各組進行報告,教師歸納整理。 教師帶出本堂課要教學的內容:選舉的原則與過程。 當一個專業的國民、專業的公民,要學會民主最基本的方式:投票。 選舉有四大原則:普通、平等、直接、無記名。 課文講述 選舉的四大原則 選舉的過程 登記參選 競選活動 投票 開票、計票 公布結果 教師提問進行探討 是不是每件事都可以用投票來決定? 例如:大家都不喜歡掃廁所,可不可以由全校學生來表決由哪一個年級掃廁所? 學生自由發表,教師綜合歸納與釐清觀念,引導學生進行更深入的思考。 結語 尊重~維持已經在做的 創新:知覺已經在做的再加一點點 承認我們也會犯錯,也可以再學習,同事一起討論、互相提醒很重要 感謝聆聽 * * 秦光輝老師 廖玉滿老師 陳俐伶老師 1.協助辦理全市教師及輔導員的增能研習。 2.進行教科書檢視研究,發展精進課堂教學方法,並辦理發表分享,提升基礎教學能力。 3.擴充及宣導人權媒體櫃內容。 4.提供資料充實網路平台。 課程研發及宣導組 詹司蒂主任 1.召集輔導團成員,擬定、執行年度工作計畫。 2.規劃工作會議、訪視、全市教師及輔導員的增能研習。 3.協調工作項目及進度。 執行秘書 李玉美校長 1.參與研商及規劃輔導團業務。 2.帶領輔導員巡迴到校訪視輔導。 召集人 成員 職掌 組別 潘惠雯組長 王蕾雲組長 1.辦理工作會議、全市教師及輔導員的增能研習。 2.團務會議連繫事項與會議記錄。 3.對外聯繫。 4.協助網路平台之資料建置。 行政組 張淑惠主任 劉欣怡老師 許明輝老師 1.辦理訪視及擔任訪視作業連繫窗口,提供教師諮詢,做為教師支持系統。 2.結合各領域輔導團做分區輔導訪視。 3.提供資料充實網路平台。 訪視諮詢組 成員 職掌 組別 人權教育的意義:重新理解人 人是有情緒,同時也有理性。 人會犯錯,但也具有學習與改變的能力 每個人都存在「韌性」的潛能,擁有為自己解決問題的力量。 「相信」才能開始 相信學生有能力感受 相信學生能夠改變 人權教育

文档评论(0)

ailuojue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档