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六年级下科学教案《环境问题和我们的行动》教案1教科版(三起)
《环境问题和我们的行动》教案
教学目标
知识与技能
当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。
过程与方法
通过阅读加深对有关环境问题的理解。
情感态度和价值观
加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。
教学重点
加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。
教学难点
乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。
教学方法
讲解法、分析法
课前准备
配合教学用的录像、照片及其他资料。
课时安排
1课时
教学过程
导入新课
谈话导入:除了垃圾和水污染之外,人类还面临着其他一些环境问题。目前,我们面临着哪些环境问题?面对这些问题,我们应该怎么做?
新课学习
(一)关于大气污染:
1.说一说当地的空气质量状况,简要说说原因。
2.阅读教科书中有关大气污染状况和原因的内容,请学生谈一谈感想。
3.讨论,哪些做法污染大气?人们采取了哪些措施?教师介绍一些空气质量好的旅游、名胜地,简要说明那里为什么空气质量好。介绍几个著名的空气污染严重的城市,并分析其原因。
4.说一说,我自己能做些什么?
(二)关于白色污染:
1.出示一些白色污染严重地区的图片,讨论分析为什么会出现这样的现象?
2.阅读教科书中有关白色污染的内容,谈一谈感想。
3.讨论,我们平时的行为在加剧白色污染吗?我们以后应该怎么做?
4.人们想出了什么应对措施?比较、认识可降解塑料。教师介绍可降解塑料的制造原理和使用效果。
(三)关于物种灭绝速度加快:
1.欣赏教科书插图中的珍稀动植物。你认识他们吗?请学生介绍他熟悉的珍稀动植物教师给予补充说明。
2.他们为什么稀少?阅读教科书,了解人类活动对这些动植物生存的影响。
3.人类现在采取了什么措施?教师介绍我国几个自然保护区的情况。
4.讨论,人类的活动对环境起着怎样的影响?理解人类活动对环境的正反两方面影响。
结论总结
大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等是当前突出的环境问题,人类正着力于相应的环境保护行动。
课堂练习
填空题
1.人们已经意识到了大气污染问题的严重性,并开始制订、实施一些保护大气的措施,如( )、( ),制订( )等。
2.由于( )和( ),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的( )倍。人类( )和( ),更使得许多生物资源濒临枯竭。
3.被称为“白色污染”的是( )。
作业布置
完成课后练习资源与评价。
板书设计
环境问题和我们的行动
环境问题:大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等
乐观、积极地对待
现 状
原 因
对 策
大气污染
白色污染
物种灭绝
速度加快
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