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“磁变模型”与“切变模型”并存时感应电动势的求解方法 郭 振 勇 （温州中学 浙江 325014 ） 全日制普通高级中学教科书（必修加选修）物理第二册（人教版）中，给出法拉第电磁感应定律“电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比”，并给出计算式 。它有三种情况----- 情况1，当回路面积S不发生变化，磁场B变化时，称为“磁变模型”， ，称为“感生”电动势。其本质是麦克斯韦理论，即变化的磁场产生出电场，正负电荷在电场力的作用下分开，从而形成电势差。 情况2，当磁场B不发生变化，回路面积S发生变化时，称为“切变模型”， ，称为“动生”电动势，常以导体棒切割的情景出现，又写成E=BLV。其本质是运动的电荷受洛仑兹力的作用，在此力的作用下正负电荷分开，从而形成电势差。 情况3，当磁场B和回路面积S同时发生变化时，即感生电动势与动生电动势并存时， ，此时B和S都是时间的函数，如何求算回路中的感应电动势呢？现以下面两道高考题为例分析讨论。 1、题 例 例1（2003年江苏高考题） 如图1所示，两根平行金属导轨固定在水平桌面上，每根导轨单位长电阻r0=0.1Ω，导轨的两端P、Q用理想导线相连，导轨间距L=0.2m。有垂直于桌面的匀强磁场，其强度随时间的变化规律为B=kt（k=0.2T/s）。一电阻不计的金属杆可在导轨上无摩擦地滑动。在t=0时刻，杆紧靠在P、Q端，在外力作用下，杆以恒定加速度从静止开始运动，求在t=6s时金属杆受到的安培力。 解析：要求算6s时的安培力，需要求算出6s时的瞬时电动势及流过导体棒的瞬时电流。 第一步：计算感应电动势，有以下三种方法 方法1: 利用公式 求解 t秒末导体棒的速度V=at，导体棒的位移x= at2 ，导体棒扫过的面积S= at2L 有： 方法2：利用“感生电动势与动生电动势的复合”求解 方法3：利用“感应电动势等于磁通量的变化率”求解，即对磁通量进行求导 分析：为何三种计算方法会得出不同的结论，哪种方法是正确的呢？ 方法1的求解是错误的。它求的是t时间内的平均值，不是t秒末的瞬时值。 方法2的求解是正确的。它把感生电动势与动生电动势独立化，然后再合并在一起。 方法3的求解是正确的。它用的是磁通量的变化率，即磁通量对时间的导数，就是t秒末的瞬时值。 第二步：计算感应电流 第三步：计算安培力 例2（2000年上海高考题） 如图3所示，固定于水平桌面上的金属架cdef处在竖直向下的匀强磁场中，金属棒ab放于其上，刚好构成一个边长为L的正方形，ab可无摩擦地滑动。棒电阻为R，其余电阻不计。开始时磁感应强度为B0 (1)若从t = 0时刻起，磁感应强度均匀增加且每秒增加为k ，同时保持棒不动，则棒中感应电流多大？ (2)在（1）的情况下，当t =t1末时需加在垂直于棒的水平拉力多大？ (3)若从t =0时刻起磁感应强度逐渐减小，同时棒以恒定速度V向右匀速运动时，可使棒中不产生感应电流，那么磁感应强度随时间将怎样变化？ 解析：(1)（2）：此种情况是磁变模型， ； （3）此种情况是磁变与切变共存的情况 设金属棒经时间t后速度达到V， 方法1：利用磁通量保持不变，即Φ初=Φ末 有：B0L2=BL（L+Vt） 得 方法2：利用“感应电动势等于磁通量的变化率”求解，即对磁通量进行求导 解导数方程可得 2、总结 ① 与 不同 前者表示磁通量的变化率，从数学角度讲是磁通量对时间的导数，反映的是一种瞬时关系；后者表示t时间段内感应电动势的平均值。当磁通量均匀变化时（是时间的线性函数），两者是一致的。可见 ② 当磁场B和回路面积S同时发生变化时，即感生电动势与动生电动势并存时， 此时B和S都是时间的函数，要求回路中的瞬时电动势时，可有二种方法： 方法一，将B和S相乘找到磁通量随时间的变化函数Φ=Φ（t），然后，对时间求导即得。 方法二，利用“感生电动势与动生电动势的复合”求解， 。此种方法实际上就是对磁通量求导的一个变通，即 ③ 在磁变与切变并存时，若题目要求回路中无磁感电流，求解磁感应强度B的变化时，由于高中阶段导数的求解已学，而导数方程的求解未学，一般也不用导数的方法，而是利用磁通量保持不变即Φ初=Φ末的方法。 3、巩固练习 如图（5）所示，MN、PQ 为间距L=0.5m足够长的平行金属导轨，它与水平面的夹角 θ=370，NQ间连接一个 R=5Ω的电阻。有一匀强磁场垂直于导轨平面，磁感应强度