练习6导学案.docVIP

义务教育课程标准苏教版年级语文下册学习目标 学习1、正确出示， 　 3、引导学生根据已有知识经验和儿歌，补充标点符号。 4、师生小结加标点的方法：先给文章断句，然后根据文章的内容、停顿加上适当的标点符号。 三、课堂检测 1、给下面的句子加上标点符号。 （1）瞧□青山绿水环绕着小村庄□这景色实在是太迷人了□ （2）到了秋季□葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下□有红的□白的□紫的□暗红的□淡绿的□五光十色□美丽极了□ （3）她站在山冈上□自豪地喊着□□我长大啦□□ （4）他扑扑翅膀□向湖边飞去□忽然看见镜子似的湖面上□映出一个漂亮的影子□雪白的羽毛□长长地脖子□美丽极了□这难道是自己的影子吗□啊□原来我不是丑小鸭□是一只漂亮的天鹅呀□ 2、判断下列句子标点符号，对的打√”，错的打×”。 （1）人们都说：“桂林山水甲天下”。 （ ） 2）这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。 （ ） 3）贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。 （ ） 4）为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？ （ ） 5）西子湖畔风景优美！ （ ） 6）当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！ （ ） 、给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。 1）为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不够足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案瓜秧开了花要受粉 （ ） A． ？ ？ ？ ？ ， —— ！ B． ？ 、 、 ？ ， ， 。 C． ？ ， ， ？ ， ： 。 D． ， ， ？ 。 —— 。 2）有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣 （ ） A． ， ， ， 。 ， ， 。 B． 、 、 。 ， ， 。 。 C． ， ， 。 ， ， 。 。 D． ， ， ； ， ， ， 。 3）在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过 追捕蚊 蝇等害虫燕群所过之处 蚊蝇为之一扫而光 （ ） A． ； 、 、…… ， ， ， 。 、 ， ， 。 B． ， 、 、 。 ， ， ， ， 、 。 ， 。 C． ， 、 、 。 、 ， 、 ， 、 。 ， 。 第二课时第课时同桌练习背诵学习成语 正确成语是什么意思？指导朗读，读出韵味。练读，同桌练习背诵。检查背诵情况。课作业 1课外搜集更多的。 2背诵