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识字2 课前预习
1. 读一读,连一连。 róng bí fá láng 鼻 筏 榕 廊 2. 读词语。 碧水 壮乡 象鼻 骆驼 竹筏 秀峰 笔架 1. 写笔顺。 碧:_____________________________________ 象:_____________________________________ 2. 照样子,加上部首组成新字并组词。 容( 榕 )________ 加( )________ 它( )________ 各( )________ 士( )_________ ( )________ 榕树 架 打架 驼 骆驼 骆 骆驼 壮 壮士 峰 秀峰 3. 比一比,再组词。 峰( ) 壮( ) 锋( ) 状( ) 象( ) 像( ) 山峰 锋利 强壮 奖状 大象 好像 本课通过词串的形式,向我们介绍了____________ 的美景图,第一组词语向我们展现了____________的全貌;第二组词语向我们生动地描绘了一幅富有__________的画面;第三组词语介绍了三个著名的景点,分别是 ______、 ______、 ______;第四组词语着重描绘了_______的景色。 桂林山水 桂林山水 民族情调 象鼻山 骆驼山 笔架山 漓江 * *
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