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苏教版五年级下册语文第四单元作文“学写游记”
带着下列问题自读例文，进行勾画批注，然后在小组内交流自己的想法。 1、小作者先后看到了什么景色？他最关注的是哪几处景色？ 2、哪儿写了小作者的感受?用了什么方法来写？ 3、观察段与段之间的过渡，作者是如何把一个个不同的场景联系在一起的？ 说说小作者是怎么观察，分别写了哪几个地点的景物，小作者有什么样的感受。 游记（参观记）： 就是对一次出行、游览、参观等的记录。按一定顺序，详略得当，抓住重点来记叙自己在参观中的所见、所闻、所感。 * 苏教版五年级语文下册 习作 4 学写游记（参观记） 普厂小学 刘俊斌 游览的顺序 甬道 墓室 马厩 兵器库 厨房 歌舞厅 会客厅 排水沟 ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- 重点 作者是如何写自己的感受的？ 我们听了连声赞叹，真想象不出两千多年前，我们的先人使用什么办法开凿的。 龟山汉墓是我们先人用錾子蘸着汗水写出来的一本书哇！我们又一次赞叹不已。 过渡自然 步入南面的甬道，只见…… 穿过甬道，我们来到墓室。 走进北甬道…… . . . . . . 过渡的写法: 用关联词过渡。 用声音过渡。 用游览路线过渡。 练习写作： 回顾生活中你参观、游览过哪些地方？请学习例文的写法，写一篇参观记或游记，题目自定。 学会写： 写作提纲 1.列出写作的顺序。 2.在提纲中反映出重点部分（标出详略） 3.一些精彩语言。 （可以是句，也可以是段，可以是自己写的，也可以是摘抄的，或者是在摘抄的内容上修改的）。 *
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