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(人教新课标)二年级音乐下册教案 苗家儿童庆丰收 2
苗家儿童庆丰收《苗家儿童庆丰收》《苗家儿童庆丰收》是一首根据苗族芦声调填词的儿童歌曲。表现了苗家儿童吹起芦笙、敲起铜鼓,欢乐庆丰收拾的喜悦心情。芦笙调是苗族民间音乐的一种形式。歌曲旋律欢快、跳跃、流畅,节奏感较强,具有舞蹈性。
1. 通过《苗家儿童庆丰收》的演唱,感受贵州苗族儿歌的风格特点,体验苗族民间音乐的美感和苗族儿童的生活情趣。
2. 通过组织学生学习简单苗族舞蹈动作,充分调动学生参与艺术实践的积极性。培养其审美和创造美的能力促进其良好合作意识和在群体中协调能力的形成。
情境导入,激发兴趣创设情景,感受音乐。初步感受音乐练习节奏.读歌词介绍芦笙、铜鼓。苗舞表演、深化体验课堂小结。一、组织教学
师生问好。
今天这节课老师要带大家去一个既遥远而又神秘的地方去旅游,在那里我们可以看到很多有趣的情景,你们想不想去?。那就让我们赶快乘上音乐的列车出发去郊游吧同学们你们看有几位漂亮的少数民族姑娘出来迎接我们了服装很漂亮二、情境导入,激发兴趣
那就让我们赶快乘上音乐的列车出发去郊游吧同学们你们看有几位漂亮的少数民族姑娘出来迎接我们了创设情景,感受音乐从刚才的歌声当中大家能判断出我们已经到哪儿播放课件——介绍苗族的民间风情苗族。学唱歌曲。1.初步感受音乐
2.欣赏第二遍音乐
3. 练习节奏
.学唱歌曲
.介绍芦笙、铜鼓苗舞表演、深化体验1.初步感受音乐
2.欣赏第二遍音乐
3. 练习节奏
4.学唱歌曲
5.介绍芦笙、铜
6.鼓苗舞表演、深化体验
1.学们拍鼓点表示出来,2.自己唱,师弹琴。同学围成一个圈(男内、女外)准备好了没有?让我们在歌曲伴奏下一起跳起舞来,边唱边跳(播放课件——歌曲的动画 录音磁带、堂鼓、电子琴堂 教学流程图
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导入课题
感受音乐
学唱歌曲
介绍铜鼓芦笙
舞蹈表演
课后小结
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