浅谈云南中考数学和锐角三角函数有关的考点和突破点.doc

浅谈中考数学中锐角三角函数有关的考点与突破点 作 者：何绍洋 摘要：本文查看云南省2005年至2008年中考数学中有关锐角三角函数的试题，分析考点，找到解题的突破点，总结解题经验，更好地帮助考生在中考中少丢分，不丢分。 关键词：中考数学 三角函数 考点知识 突破点 分析近几年的中考数学命题趋势，不难发现锐角三角函数这一考点在中考命题中越来越注重在实际生活、学习中的应用，不但出现在选择题、填空题，特别地还出现在解答题中，分值非常可观。 对于解直角三角形的基本类型的题型，通常是已知一条边长及一个锐角三角函数值，可通过解方程（组）来转化求解；如果此问题一时难以确定解答方式，可以依据题意画图帮助分析；对有些比较复杂的问题，往往要通过辅助线构建直角三角形。 作辅助线的一半思路： （1）、作垂线构成直角三角形； （2）、利用图形本身的性质（如等腰三角形顶角的角平分线垂直于底边）。 初中有关锐角三角函数的运算都基于直角三角形，就不得不说直角三角形内角与角、边与边、边与角的特殊关系。 一、考点知识。 1、直角三角形角与角的关系： 直角三角形的两个内角互余，三个内角和为180°； 2、直角三角形边与边的关系： ①直角三角形两条直角边的平方和等于斜边长的平方（勾股定理）； ②直角三角形斜边上的中线等于斜边长的一半； 3、直角三角形边与角的关系：（让学生准确地找到角的对边和邻边） ①直角三角形内30°角所对的边是斜边长的一半； ②锐角三角函数 ，， ③30°，45°，60°角的三角函数值。 4、其他： 仰角、俯角、方向角、坡角和坡度（坡比）。 二、考点剖析。 例1：（江苏南京，2005）如图，在△ABC中，AC＝3，BC＝4，AB＝5，则tanB的值是（ ） A、 B、 C、 D、 【突破点】：本题考查学生对直角三角形的判定（应用勾股定理的逆定理来判定）和解锐角三角函数的基础知识。 【计算过程】 解：由题意得： 得 所以△ABC为直角三角形，∠C为直角 那么 所以选择 A 例2：（广东梅州，2005）求值： ； 【突破点】：本题集中考查特殊锐角的三角函数值及同角间的函数关系，属于基础知识的考查内容。 【计算过程】 解法1： 解法2：因为，所以1 例3：（云南省，2008）如图，在某海域内有三个港口、、．港口在港口北偏东方向上，港口在港口北偏西方向上．一艘船以每小时25海里的速度沿北偏东的方向驶离港口3小时后到达点位置处，此时发现船舱漏水，海水以每5分钟4吨的速度渗入船内．当船舱渗入的海水总量超过75吨时，船将沉入海中．同时在处测得港口在处的南偏东方向上．若船上的抽水机每小时可将8吨的海水排出船外，问此船在处至少应以怎样的航行速度驶向最近的港口停靠，才能保证船在抵达港口前不会沉没（要求计算结果保留根号）？并指出此时船的航行方向． 【学生分析】：学生遇到这样大的阅读量习题比较害怕，甚至部分学生读不懂题意，因此大都放弃了。 【突破点】： 解决此题的关键是要弄清题意，找准方位角，通过画辅助线得到直角三角形，再通过角度的运算，找寻已知量来解决未知量，最后进行相关判断，得出合理的结论。 【计算过程】： 解： 连结AC、AD、BC、BD，延长AT，过B作于T，AC与BT交于点E。过B作于点P。 由已知得，，（海里）， 在和中，，， ∴。 ∵， ∴， 从而（海里）。 ∵港口C在B处的南偏东方向上， ∴。 在等腰中，（海里）， ∴。 是， ∴。 综上，可得港口C离B点位置最近。 ∴此船应转向南偏东方向上直接驶向港口C。 设由B驶向港口C船的速度为每小时海里， 则据题意应有，解不等式， 得（海里）。 答：此船应转向沿南偏东的方向向港口C航行，且航行速度至少不低于每小时海里，才能保证船在抵达港口前不会沉没。 例4：（云南省，2007）已知：如图，在ABC中， ∠B = 45°，∠C = 60°，AB = 6．求BC的长（结果保留根号）． 【突破点】：本题考查学生构建直角三角形和应用三角函数解题的能力。图中没有直角三角形，就要求学生作辅助线，构建直角三角形，再通过三角函数的相关知识求得答案。 【计算过程】 解：过点A作AD⊥BC于点D． 在RtABD中，∠B =45°， ∴AD = BD． 设AD = x， 又∵AB = 6， ∴ x 2　＋ x 2 = 62， 解得x =，即AD = BD =． 在RtACD中，∠ACD = 60°，