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小鹿的减法教案
小鹿的减法
杨晋庄学校 栗辉
一 定向诱导
看,老师给大家带来了什么?(幻灯片出示数学题)你会算吗?谁来算一下。同学们的口算真棒。有一只小鹿呀,它可聪明了,它也会做减法,你知道它是怎样做减法的吗?就让我们一起走进故事里去看看吧。
二 自学探究
请同学们打开课本,让我们小组分段读课文一起来听这个故事吧。听,故事开始了。从故事中我们认识了两位好朋友,一个是小鹿,一个是獐子。它们两个都有个愿望,你听出来了吗?小鹿想造桥,獐子想( 铺路,)结果呢?小鹿造好了桥,獐子…让我们一起读读这两种结果。
为什么小鹿造好了桥,而獐子却没有铺好路?它们俩分别是怎样做的?请同学们默读课文二至七自然段,把描写造桥的句子用横线划出来。
把你找到的句子读给你的同桌听听。
小鹿每天从早忙到晚,它都忙些什么?请你看看插图发挥一下你的想象(出示幻灯片)师引导。
小鹿一天要做这么多的准备工作,它多累呀。你觉得哪些词语能体现出小鹿的辛苦。(幻灯片出示一直 浑身 汗淋淋)你能读一读吗?生试读,评价。老师听出了这只小鹿很累,读的真好,相信我们说的会更棒。(出示幻灯片 小鹿累得汗淋淋的。妈妈干了一天家务,妈妈累得( )。我踢了一会儿足球,我累得( )。石榴笑得咧开了嘴。( )笑得( )。)
听了你们精彩 回答,老师为你们鼓掌。让我们再一次读读这个句子,感受小鹿的辛苦吧。当小鹿累得浑身汗淋淋的时候,獐子可能在干嘛?想象说话。正因为这样,他对小鹿的做法,很不理解。它会对小鹿说什么呢?同桌俩对照插图分角色表演三——七自然
段。
三 讨论解疑
1再读课文,小鹿的减法指的是什么?理解 从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步。
2读读这句话,你有什么体会?
3理解坚定一词。春天,风和日丽,小鹿顾不上玩耍,它从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。夏天,烈日炎炎,小鹿不怕炎热,还坚持工作。(学生以动物的口吻劝说)别干了,这要花整整一年的时间呢。小鹿很坚定的回答:从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步。 看小鹿无论遇到谁的劝阻,都不动摇,无论遇到多大的困难,都不放弃造桥,这就叫坚定。大家带着坚定的语气读读句子。
4日子就这样一天天过去了,尽管手被割开了,脚被磨破了。肩膀被压肿了,然而它仍然坚持着,坚持着,当它坚持到第365天的时候,它的减法做完了,桥也就圆满造成了。多么有恒心,有毅力的小鹿呀。
5孩子们,学到这里,你们知道小鹿为什么会成功了吧。你想对这只意志坚定的小鹿说什么?那你又想对这只一事无成的獐子说些什么?
6说得好,那么在我们的学习生活中,什么时候能够用到小鹿的减法?(出示幻灯片 当我( )时,我减去( ),就向成功靠近一步。
四 反馈总结
同学们,我们也和小鹿一样有着大大小小的愿望,无论在学习和生活中,只要我们下定决心,坚持到底是胜利,遇到困难的时候,也跟小鹿学着做做减法,就一定能实现我们的梦想。因为坚持就是胜利。
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