成为一名出色的数控维修技术人员-贵阳白云区职业技术学校.DOCVIP

贵阳市第三届（2014年）“文明风采”大赛职业生涯规划设计参赛作品 学 校： 贵阳市白云区职业技术学校 学生姓名： 冯家庆 指导教师： 梅琼 联系电话： 目　　录分析-------------------------我的性格----------------------------我的兴趣爱好------------------------我的优点----------------------------我的缺点----------------------------我的座右铭--------------------------业分析---------------------------- ----------------------------- 四、职业生涯条件分析----------------------------- 五、发展阶段-----------------------------、制定发展措施---------------------------------------------------- 成为一名1999年3月8日出生于贵州省毕节地区的一个农村家庭，从小便刻苦学习，立志读好书，交好友。在我8岁时便开始与当教师的姐姐一起生活，这为我提供了更好的学习和生活环境，因此，姐姐对我后来性格及人格的养成产生了很大的影响。在家庭的支持和自身的不懈努力下，我完成了初中的学业，并考上当地的一所高中，可由于出于家庭负担的考虑，我选择了白云区职业技术学校，希望在这里能够通过幼师专业的学习，像姐姐一样，做一名人民教师。 （一）我的性格 我的性格开朗大方，真诚坦率，充满自信和亲和力，善于理解别人。生活中，拥有积极乐观的生活态度，敢于面对各种挫折和困难；乐于帮助和影响别人，常给身边的人带去快乐，拥有良好的人际关系；热爱生活，具备很强的适应能力。 （二）我的兴趣爱好 我是一个爱好广泛的女孩子，善于和同学交流，喜欢唱歌，跳舞，在课余时间经常与同学一起唱歌，并且参加过一些演讲活动。除此之外，看书也是我的一大兴趣。 （三）我的优点 1．积极进取，接受和学习新事物的速度快；很强的领悟能力；乐于向身边的人学习，借鉴其可取之处，同时也能从失败中汲取教训；善于总结和反思，总能在学习中得到不断的提高和进步； 2．总是充满热情和激情，有很强的责任感；有较好的组织协调能力，总能在短时间内发动尽可能多的人共同完成任务，善于利用所能发掘的各方面资源；有明锐的洞察力和独特的思维方式，富有创新精神，敢于挑战； 3．敢于表达自己的真实想法和感受，具备很好的沟通能力，表达能力，擅长与人交流；注重自身情感的需要及变化；善于处理情感纠纷，得到同学的好评；有较高的情商。 （四）我的缺点 想得多做得少，很多好的想法并未得到实行，只停留在想法上；不能严格要求自己，讨厌墨守成规；对朋友的依赖性较强，有时不能独立完成任务；过于心软，不懂得拒绝；常用已有的经验来判断事物；对于生活和学习缺乏合理的规划；没有耐心，容易失去兴趣。 （五）我的座右铭 失败并不可怕，可怕的是不敢从头再来。 二、专业分析 ?????? 随着社会的进步，经济的不断增加，父母更加愿意把钱花在对孩子的教育上，而当今社会的激烈竞争，更加使父母意识到把钱投入到孩子身上的重要性。教诲越来越受到大家的遍及注重，国家、社会，家庭都激烈的认识到教诲应从娃娃抓起，不能让孩子在白热化的竞赛中输在起跑线上，所以儿童教诲、初等教诲遭到了全社会的重视。而目前幼儿教师队伍较为缺乏，这为就业提供了较为广阔的前景。 三、职业目标——成为一名优秀的人民教师 都说最理想的工作莫过于能将自己的兴趣爱好与工作结合起来，从小家长以及朋友都说我口才不错，表达能力很强，而我个人也有很强的表现欲。再者，因为姐姐也是老师的缘故，让我对这样的职业更加认同，我也想像姐姐一样，做一名优秀的人民教师，做人类灵魂的工程师，这是一个崇高而神圣的职业，我愿意为这样的目标而努力奋斗。 四、职业生涯条件分析 （一）家庭条件分析 我来自农村， 家庭并不算富裕。所以，我想通过最短的时间，来实现我的职业理想，从而实现自己的独立，减轻家庭的负担。另外，因为姐姐也是老师，我的家人都很支持我做老师的想法。 （二）学校条件分析： 虽然我没能考上重点高中，也没有选择已经考上了的中学，而是来到了现在的白云区职业技术学校。我很庆幸我坚定的做出了这个艰难的选择，而来到学校，这里有完善的教学设施，有专业过硬的老师，有友好的同学，我更加坚定我的选择。我们学校有宽敞的图书馆，有开展的热火朝