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我们的学校的合唱节

排练初期 为了能用美好的声音歌唱,同学们在老师的带领下做下面的发声练习: ...... 为了唱好这两首合唱曲,全班同学分为两个声部做下面的练习 : ...... 谢 谢 这学期我们学校要举办合唱节,个班级都在积极地练,那此起彼伏的歌声,是校园更充满活力。 在老师的帮助下,我们班选择了《歌声与微笑在卡德洛森林里》两手准备参赛的合唱曲。 排练的中期 在排练中,老师告诉我们,合唱是一种集体性的歌唱活动,他的追求的是和谐美。因此,应当注意: 1.音准。只有长音准,各声部才能产生和谐 的音响。 2.音量。不要只顾自己放声歌唱,要控制音 量,将自己的歌声融入合唱中。 3.音色。注意倾听他人的歌声;银色要互相 靠拢,才能获得完美的合唱效果。 排练后期 在老师的启发下,我们对歌曲有了进一步的理解。同时,在表现音乐方面(如速度、力度、音色等)也做了细致的处理。大家越唱越投入,陶醉在美好的音乐中,充分享受合唱带来的愉悦。 合唱节结束了。我们不仅从合唱中提高了歌唱能力,同时增强了班级的集体荣誉感。为了肯定成绩找出差距,同学们对大家在合唱节中的表现进行了自评与他评。 自评: 老师和同学这样说:

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