小学家长会发言初稿.docVIP

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小学家长会发言初稿

家长会发言稿 尊敬的各位老师、各位家长: 大家好! 我是三年级()班 同学的妈妈,非常感谢学校老师给予的信任,让我作为家长代表发言;首先请允许我代表各位家长感谢老师对孩子们的教育和关爱;与此同时,我也很荣幸和在座的各位共同探讨孩子的教育问题。 其实在教育孩子方面,我也不是行家,只是代表多数家长在这里和大家探讨一下怎样配合学校做好孩子的安全和心理健康教育。 现在的孩子自我保护意识淡薄,心理承受能力不强。一方面是由于大多家庭只有一个孩子,独生子女得到了父母和祖父母两代人的关爱呵护,自主能力和自理能力得不到充分的培养。另一方面社会节奏加快,很多父母没有时间陪伴孩子,甚至把工作上的压力和焦灼的心态带回家,没能给孩子营造一个快乐轻松的家庭氛围。 毋庸置疑,教育绝不仅仅是学校单方面的行动,作为家长,在日常生活中我们应该尽最大的努力起到应有的作用,尽到该尽的责任。都说“父母是孩子的第一任老师”,对待儿子的安全教育和心里健康教育我做的总结起来就是两点:放手去爱和言传身教。 放手去爱:大家平时工作忙,我们的父母带孩子的时间比较多,毕竟“隔辈亲”,爷爷奶奶、姥姥姥爷事必躬亲,过分宠爱孩子,尤其在孩子犯错误的时候,他们更是会充当保护伞的角色。这样既不利于孩子独立性格的培养,也不利于正确是非观念的形成,一旦脱离家长的视野,他们的个人保护能力不高,对挫折的心理承受力也很低。为此,我和爱人给双方老人做了大量的思想工作,凡是孩子能够自己做的事情都坚持让他独立完成,比如过马路,买酱油,叠被子等。自己去做,去实践,遇到困难,解决困难的过程才是孩子正真成长的过程。 作为一个母亲,我从来不相信“赢在起跑线上”之类的宣讲,诸如暑期班、辅导班之类的,如果儿子有兴趣,我就支持,如果孩子不喜欢我也不多要求。在我看来,孩子用优秀带给大人的虚荣感,远没有让他拥有一个快乐的成长回忆重要。孩子的成长是一种自然的运行方式,我无权也不想去为他打造一种生活轨迹。 言传身教:都说在孩子的身长能看到我们的影子,家长的一言一行在潜移默化的影响着自己的孩子,包括性格、习惯、是非价值观等很多方面。给孩子讲一遍孔融让梨的故事,不如在乘坐公交车时主动给他人让一个座位来的生动有效。我们不用刻意的为孩子示范,也不用专门抽出时间教育孩子:吃饭时先给老人盛上,过马路时按照交通灯行驶,不小心妨碍别人时及时的说声对不起,做饭时打碎了盘子给孩子一个幽默的自我嘲讽,带孩子荡秋千时主动地说服儿子让给小弟弟,工作上不顺心时把孩子当作大人一样说一句:你可要保护妈妈……无时无刻,我们传递给孩子的是一种积极的、阳光的、谦和的、理性的生活态度,什么是对,什么是错,基本的价值观和人生观就是在这生活的一点一滴中形成的。 当然,以上只是我的教育观念和方法,科学不科学之处还有待商榷,仅供参考,希望老师和各位家长多提宝贵建议。最后,感谢学校为我们家长提供这样一个交流的机会和平台,感谢老师们对孩子一如既往的关爱,相信在学校和家长的互相配合下,我们的孩子一定会更健康快乐的成长,谢谢大家!

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