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2016年内蒙古浙江省中学教师资格《综合素质》试卷(一)模拟试题 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2016年内蒙古浙江省中学教师资格《综合素质》试卷(一)模拟试题”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2016年内蒙古浙江省中学教师资格《综合素质》试卷 (一 ) 模拟试题 一、单项选择题(共 29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、练习曲线表明,中间有一个明显的、暂时的停顿期,这属于 ____ A :退步期 B :高原期 C :练习期 D :协调期 2、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的 ? A :以教师为主,家长为辅 B :家长和教师是平等的教育主体 C :以教育能力较强的一方为主 D :在园以教师为主.在家以家长为主 3、忠诚于人民的教育事业是() A :社会主义道德的基本原则 B :社会主义道德体系的灵魂 C :衡量教师个人行为和品质的最高道德标准 D :不同社会教师职业道德相区别的根本标志 E :贯穿职业道德的一根红线 4、在影响课程管理的因素中对课程管理有直接的影响。 A :教师的领导风格 B :班级规模 C :班级性质 D :对教师的期望 5、愉快教学法的首先倡导者是上海特级教师() A :李吉林 B :倪谷音 C :刘京海 D :邱学华 6、 ”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的。 A :创造性 B :复杂性 C :示范性 D :长期性 7、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚 接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了 ____ A :幼儿园创收 B :补偿教育 C :增加幼儿园知名度 D :服务社会 8、以下叙述错误的是。 A :考试与素质的关系是对立的 B :应试教育片面强调教育的选拔功能 C :素质教育把面向全体学生放在首位.强化普及意识 D :应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 9、 ”近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是()对儿童发展的作用。 A :遗传 B :先天因素 C :环境 D :生理成熟 10、 ____the cost, the hat doesn t suit me. A :Apart from B :Including C :Without D :Together with 11、首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是 ____ A :昆体良的《雄辩术原理 )) B :夸美纽斯的《大教学论》 C :赫尔巴特的《普通教育学》 D :杜威的《民主主义与教育》 12、学生刚学英语时,对 26个字母的记忆两头容易、中间难,这种现象就是所 谓的 __。 A .痕迹消退说 B .动机说 C .同化说 D .首位效应和近位效应 13、著名的实用主义教育家及其代表作是 ____ A :布鲁纳、 《教育过程》 B :杜威. 《民主主义与教育》 C :赞可夫、 《教学与发展》 D :凯洛夫、 《教育学》 14、学习策略是由构成的。 A :意识和能力 B :规则和技能 C :认知策略 D :经验和方法 E :重视个别差异 15、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是。 A :个别教学 B :班级授课制 C :分组教学 D :道尔顿制 16、当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和 __ A .人生观教育 B .价值观教育 C .素质教育 D .心理健康教育 17、学科课程与活动课程相比,它的缺点是。 A :忽视知识本身的逻辑顺序 B :不利于学生联系社会实践,忽视学生的兴趣和需要 C :忽视知识的系统性、整体性 D :强调要以儿童为中心 18、阅读、心算技能属于()能力。 A :动作技能 B :智力技能 C :阅读技能 D :思维技能 19、心理健康的非指示性原则的提出者是() A :潘菽 B :罗杰斯 C :维果斯基 D :马斯洛 20、小学()年级是小学生思维发展的转折期。 A :三 B :四 C :五 D :六 21、马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是 __。 A .理论联系实际 B .因材施教 C .教育与生产劳动相结合 D .实现教育机会均等 22、何种程度的焦虑可以成为考试的内驱力 ____ A :轻度 B :适度 C :重度 D :都不可能 23、 要打开一个三位数组成的密码锁, 可以从 000、 001、 002逐一尝试直到 998、 999,最终便会找到一个正确答案。这种解决问题的策略是 A :推理式 B :算法 C :演绎式 D :启发式 24、下列属于幼儿园语言教育目标的是() 。 A. 能认读拼音字母 B. 能清清楚地说出自己想说的事 C. 能认读一定量的汉字 D. 能正确书写常用汉字