第2课时 把握自己 美好人生阶段.pptVIP

（1）荒废学业； （2）浪费时间和金钱； （3）迷失自我，不利于树立崇高理想； （4）丧失理智，做出害人害己的事； （5）危害青少年的身心健康； （6）引发虚荣心、攀比心，做出伤害别人的事。 P48很多人常常有挫折感和种种焦虑，往往是因为他们迷失和淹没在各种外在的诱惑之中。没有时间静下心来倾听自己心灵的声音：真正适合自己的是什么？自己到底需要什么？ 面对流行风，我们应当避免随波逐流、人云亦云的盲从，要学会独立思考，明辨是非，理智对待。 各抒己见 【甲说】 中学生可以追逐流行；更显个性，更时尚，焕发青春光彩；可以让自己更合群，不致于与他人格格不入，显得老土；可以寻找到更有新异的东西，永远走在时代的前沿；可以开拓自己的视野，学到有用的东西；也可以拓展思维，更具创新精神…… 【乙说】 中学生不可以追逐流行：迷失自我，丧失个性；（盲从）浪费时间、浪费金钱，浪费精力；使人虚荣心大增，形成不良的攀比之风；使人偏离正道，引发盗窃等违法行为；影响学习，不利于正确世界观的形成…… 那么究竟应该如何看待流行风呢？让我们到“专家视点”去看看吧。 青少年对于传统迷信大都具有正确的认识。但同样是算命，到互联网上摇身一变成了“科学预测”，在青少年眼里便大大提高了可信度。 所谓的“星座”“运程”，本质上是一种披着高科技外衣的迷信。长期接触这类迷信信息，很容易使青少年走上极端。 3、青少年如何看待流行风： （1）流行风源于人们对美好事物的追求。 （2）社会生活是多姿多彩的。流行有物质的，也有精神的；有积极的，也有消极的。 （3）面对流行风，我们应该选择对自己有利的、适合自己的、积极向上的流行事物。摒弃不健康的、低俗的、不适合自己的。切勿盲从。 *\26 A、静下心来倾听自己心灵的声音，认清自己的真实需要及自己的经济条件。 B、把精力用在学习上，克服从众心理。 C、培养正当的兴趣、爱好。 4如何跳出流行风的旋涡 小活动： 你认为中学生的风采可以从哪些方面展示？请填写在右图空白处。 言谈举止 衣 着 心理品质 为人处世 文明礼貌 学习成绩 个人才艺 著名作家柳青曾说，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有 几步，特别是当人年轻的时候。而青春期就是我们每个人成长的关 键时期。 篮球比赛 运动会 说到青春期，我们常常会用一些美好的词来形容。你还能说出哪些词呢？ 活力四射 充满激情 积极进取 青春期还有哪些美 好？我们如何才能更好地享有青春期的美好？ 课堂小结 随堂训练 1.对于一些流行的事务和现象，下列你认为可取的态度是（ ） A.不管好坏，统统拿来 B.做新新人类，紧跟时代潮流 C.理解有度，择其善者而从之 D.流行的就是好的，就是对我们有帮助的 C 随堂训练 2.大胆、创新、喜欢新鲜事物，这是处于青春期的少年所具有的正常心理特征。青少年被流行事物吸引在所难免。对此我们应该（ ） A.学会分析，因为不是所有的流行都是可取的 B.统统接受，存在即合理 C.自己感兴趣的就跟风，要不就太老土了 D.反对一切流行事物，因为他们会腐蚀我们的心灵 A 导入新课 《中学时代》 点击播放 1.知道逆反是青春期阶段的正常现象，了解逆反心理产生的原因；掌握克服逆反心理的方法。 2.正确对待流行风，选择适合自己的，别让自己迷失在诱惑之中。 说一说你是怎样理解青春期的，在这个时期有些怎样的表现？ *\30 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”面对镜子，我们会猛然发现自己已经在不经意间长大。生理和心理上的微妙变化都表明我们进入了青春期。 青春期是人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑的黄金期，又是充满烦恼、充满矛盾、充满困惑的动荡时期。 有人这样形容我们，说我们像个刺猬，到处扎人。这就是我们这个年龄段的人经常发生的现象。 青春期的我们不再轻易地接受父母、老师等长辈的关爱，而是常常逆反得像只刺猬，这是在我们这个年龄段的人身上经常发生的现象。 “刺猬”现形 赵蕾有一天放学回到家，母亲发现她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为什么非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候，赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。 母亲当时很生气，但如果当时继续争执下去，赵蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后，母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来，如同前一天一样，赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四天赵蕾又剪。两人拉锯战，拉了一个多礼拜。 *\30 1、什么是逆反心理？