2018届高三理科数学二轮复习跟踪强化训练：4 Word版含解析.doc

跟踪强化训练(四) 一、选择题 1．函数y＝cos2x－2sinx的最大值与最小值分别为(　　) A．3，－1 B．3，－2 C．2，－1 D．2，－2 [解析]　y＝cos2x－2sinx＝1－sin2x－2sinx＝－sin2x－2sinx＋1，令t＝sinx，则t[－1,1]，y＝－t2－2t＋1＝－(t＋1)2＋2，所以最大值为2，最小值为－2. [答案]　D 2．(2017·沈阳质监)在ABC中，三边长a，b，c满足a＋c＝3b，则tantan的值为(　　) A. B. C. D. [解析]　令a＝4，c＝5，b＝3，则符合题意． 则由C＝90°，得tan＝1，由tanA＝，得tan＝. tan·tan＝·1＝，选C. [答案]　C 3．(2017·山西四校联考)P为双曲线－＝1的右支上一点，M、N分别是圆(x＋5)2＋y2＝4和圆(x－5)2＋y2＝1上的点，则|PM|－|PN|的最大值为(　　) A．6 B．7 C．8 D．9 [解析]　设双曲线的左、右焦点分别为F1、F2，则其分别为已知两圆的圆心， 由已知|PF1|－|PF2|＝2×3＝6. 要使|PM|－|PN|最大，需PM，PN分别过F1、F2点即可． (|PM|－|PN|)max＝(|PF1|＋2)－(|PF2|－1) ＝|PF1|－|PF2|＋3＝9.故选D. [答案]　D 4．(2017·保定模拟)函数f′(x)是奇函数f(x)(xR)的导函数，f(1)＝0，当x0时，xf′(x)＋f(x)0，则使得f(x)0成立的x的取值范围是(　　) A．(－∞，－1)(0,1) B．(－1,0)(1，＋∞) C．(－∞，－1)(1，＋∞) D．(－1,0)(0,1) [解析]　设g(x)＝xf(x)，则g′(x)＝xf′(x)＋f(x)． 当x0时，xf′(x)＋f(x)0，当x0时，g′(x)0，函数g(x)＝xf(x)在(－∞，0)上为增函数， 函数f(x)是奇函数， g(－x)＝(－x)f(－x)＝(－x)·[－f(x)] ＝xf(x)＝g(x)(xR)，函数g(x)在R上为偶函数， 由f(1)＝0，得g(1)＝0， 函数g(x)的图象大致如图所示， f(x)0，x≠0，0， 或由函数图象知，－1x0或x1. 使得f(x)0成立的x的取值范围为(－1,0)(1，＋∞)．故选B. [答案]　B 5．(2017·南昌调研)某重点中学在一次高三诊断考试中要安排8位老师监考某一考场的语文、数学、理综、英语考试，要求每堂安排两位老师且每位老师仅监考一堂，则其中甲、乙老师不监考同一堂的概率是(　　) A. B. C. D. [解析]　利用间接法，安排8位老师监考某一考场的方法共有CCCC种，而安排甲、乙两位老师监考同一堂的方法有CCCC，所以甲、乙两位老师不监考同一堂的概率为1－＝1－＝，故选B. [答案]　B 6．(2017·江南十校联考)若α、β，且αsinα－βsinβ0，则下面结论正确的是(　　) A．αβ B．α＋β0 C．αβ D．α2β2 [解析]　令f(x)＝xsinx，则f′(x)＝sinx＋x·cosx. x∈，f(x)为偶函数，且当x时，f′(x)≥0， f(x)在上为增函数，在上为减函数． αsinα－βsinβ0f(|α|)f(|β|)?|α||β|? α2β2，故选D. [答案]　D 二、填空题 7．(2017·安徽省合肥市高三二检)已知集合A＝[1，＋∞)，B＝，若A∩B≠，则实数a的取值范围是________． [解析]　因为A∩B≠，所以解得a≥1. [答案]　[1，＋∞) 8．如图，已知在ABC中，BAC＝120°，且||＝2，||＝3，若＝λ＋，且，则实数λ的值为________． [解析]　因为·＝(λ＋)·(－)＝(λ－1)×·－4λ＋9＝0，·＝2×3×＝－3，所以－3(λ－1)－4λ＋9＝0，得λ＝. [答案]　 9．(2017·赣中南五校联考)如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，底面为直角三角形，ACB＝90°，AC＝6，BC＝CC1＝，P是BC1上一动点，则CP＋PA1的最小值为________． [解析]　连接A1B，沿BC1将CBC1展开，使与A1BC1在同一个平面内，如图所示，连接A1C. 则A1C的长度就是所求的最小值． 易知A1C1B＝90°，BC1C＝45°，所以A1C1C＝135°， 在A1C1C中，由余弦定理可得A1C＝5.故CP＋PA1的最小值为5. [答案]　5 三、解答题 10．(2017·广西南宁月考)已知函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a0，b，cR)． (1)若函数f(x)的最小值是f(－1)＝0，且c＝1， F(x)＝求F(2)＋F(－2)的值； (