- 11
- 0
- 约2.54千字
- 约 31页
- 2018-06-16 发布于上海
- 举报
归类探究 分层集训 全效学习 中考学练测 归类探究 分层集训 全效学习 中考学练测 全效学习 中考学练测 第六讲 运动型问题 第1课时 几何图形中的动点问题 特征 探究几何图形(点,直线,三角形,四边形等)在运动变化过程中与图形相关的某些量(如角度,线段,周长,面积及相关的关系)的变化或其中存在的函数关系,这类题目叫做图形运动型试题 类型 (1)点的运动;(2)线的运动;(3)图形的运动 解题策略 对于图形运动型试题,要注意用运动与变化的眼光去观察和研究图形,把握图形运动与变化的全过程,抓住其 解题策略 中的等量关系和变量关系,并特别关注一些不变的量、不变的关系或特殊关系,善于化动为静,由特殊情形(如特殊点,特殊值,特殊位置,特殊图形等)逐步过渡到一般情形,综合运用各种相关知识,及数形结合、分类讨论、转化等数学思想加以解决.当一个问题是确定有关图形的变量之间的关系时,通常建立函数模型或不等式模型求解;当确定图形之间的特殊位置关系或者一些特殊值时,通常建立方程模型去求解 [2017·丽水]如图6-1-1①,在△ABC中,∠A=30°,点P从点A出发以2 cm/s的速度沿折线A-C-B运动,点Q从点A出发以a(cm/s)的速度沿AB运动.P,Q两点同时出发,当某一点运动到点B时,两点同时停止运动.设运动时间为x(s),△APQ的面积为y(cm2),y关
原创力文档

文档评论(0)