2018年潍坊市中考数学一轮复习《1.4二次根式》课件第一章 第四节.ppt

* 第四节　二次根式 知识点一 二次根式的概念 1．二次根式：一般地，形如 (a≥0)的式子叫做二次根 式，其中a叫做被开方式． 由定义知，二次根式有意义，则被开方数大于等于0，如二 次根式 有意义，则x－2≥0，即x≥2. 2．最简二次根式：二次根式的被开方式中都不含分母，并且也不含能开得尽方的因式，像这样的二次根式称为最简二次根式． 知识点二 二次根式的性质 1. ___0(a≥0)． 2．( )2＝__(a≥0)． 3. ＝____． ≥ a |a| 中，a的取值范围是全体实数，化简 时，不要忽 略a0的情况． 4. ＝______(a≥0，b≥0)． 5. ＝_____(a≥0，b0)． 知识点三 二次根式的运算 1．二次根式的加减：先把各个二次根式化为___________ ___，然后把其中_____________的二次根式分别合并． 最简二次根 式 被开方式相同 2．二次根式的乘除法法则 (1)二次根式的乘法： ＝____(a≥0，b≥0)，即两个二 次根式相乘，把被开方式_____，根指数不变． (2)二次根式的除法： ＝___(a≥0，b＞0)，即两个二次根 式相除，把被开方式_____，根指数不变． 相乘 相除 实数的运算法则、运算律在二次根式中仍然适用，二次根式的运算结果一定要化成最简二次根式． 考点一 二次根式有意义的条件 (5年2考) 例1 (2017·潍坊)若代数式 有意义，则实数x的取 值范围是( ) A．x≥1 B．x≥2 C．x1 D．x2 【分析】 根据二次根式有意义的条件进行求解，同时注意 在分母的位置，需要保证其不等于0. 【自主解答】 由题意得 解得x≥2.故选B. 求代数式中字母的取值范围通常可以转化为解不等式(组)的问题． 1．(2017·昌乐一模)若二次根式 有意义，则x的 取值范围是( ) A 2．(2017·益阳)代数式 有意义，则x的取值范围 是________． 考点二 二次根式的非负性 (5年1考) 例2 (2016·潍坊)实数a，b在数轴上对应点的位置如图所 示，化简|a|＋ 的结果是( ) A．－2a＋b B．2a－b C．－b D．b 【分析】 直接利用数轴上a，b的位置，得出a＜0，a－b＜0，再利用绝对值以及二次根式的性质化简得出答案． 【自主解答】 由图可知a＜0，a－b＜0， 则|a|＋ ＝－a－(a－b)＝－2a＋b.故选A. 若几个非负数之和等于0，则每个非负数均为0.由此建立方 程组，即可求得相关字母的值．我们学过的非负数有三 类：|a|，a2， (a≥0)．三者常常借助其非负性求解字 母的值． 3．(2017·鄂州)若y＝ -6，则xy＝ ____. 4．(2016·烟台)已知|x－y＋2|＋ ＝0， 则x2－y2的值为____． －3 －4 考点三 二次根式的性质 (5年0考)　　 例3 计算 (a≥0)的结果是_________． 【分析】 根据二次根式的性质计算即可． 【自主解答】 原式＝ ＝6a.故答案为6a. *