福建省长乐高级中学2017_2018学年高二历史下学期期中试题文（含答案）.docVIP

福建省长乐高级中学2017-2018学年高二历史下学期期中试题 文 班级 姓名 座号 成绩 说明：1、本试卷分第I、II 两卷，考试时间：90分钟 满分：100分 2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上；Ⅱ卷的答案用黑色签字笔填写在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，每小题只有一个答案符合题意） 1．有观点指出,西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策,即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。这一观点可表明分封制（ ） A.有利于扩大西周的统治范围 B.推动了行政管理模式的进步 C.形成了强大的家族凝聚力 D.淡化了世袭血缘贵族的统治 2．樊树志在《国史十六讲》中说：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”材料表明（ ） A. 分封制在历史上的作用是弊大于利 B. 分封制隐含着国家分裂割据的因素 C. 宗法制是古代中国政治制度的核心 D. 宗法制与分封制是互为表里的关系 3．隋唐立法工作在中国古代法制史上具有重要地位。在例律首列“十恶”为常赦所不赦的十项大罪，具体包括谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱，其性质或为危及君权、或为破坏家族伦理，皆在严禁之列。对此，以下说法正确的是（ ） A. 深受儒家宗法理论影响 B. 与孔子“仁爱”思想背道而驰 C. 是理学思想的法律体现 D. 以维护君主专制为唯一的目的 4．秦朝中央官职设三公九卿。其中九卿有奉常，掌宗庙礼仪；郎中令，掌宫殿警卫；卫尉，掌宫门警卫；太仪，掌御用车马；廷尉，掌刑法……少府，掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。由此可见，秦朝中央官制的特点是（ ） A. 分工明确，彼此牵制 B. 国与家尚未分离 C. 垂直管理、分层管理 D. 官僚政治取代血缘政治 5．1973年长沙马王堆汉墓中出土了“长沙丞相”“軑侯之印”等印章，使墓主人的身份得以最终确认。印章的名称反映出当时（ ） A. 宗法制在全国仍在实行 B. 藩镇割据进一步发展 C. 郡县与封国并存 D. 相权已被分割 6．下表为不同史籍关于唐初同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是（ ） A. 唐高祖为百姓考虑而称臣突厥 B. 唐高祖曾经称臣于突厥 C. 唐高祖倚仗突厥支持夺取政权 D. 唐高祖起事为后世诟病 7．宋朝经过摸索，创建了路制。一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权利集中的设置原则。路以交通路线为主干来划分，采取分面治之、相互牵制的方针。这一建制（ ） A. 旨在扩大宋朝疆域 B. 体现了文武分权的特点 C. 打破了市坊的界限 D. 利于解决藩镇割据现象 8．“汉承秦制”、“唐袭隋规”，是后人对秦汉、隋唐制度的基本概括。这里的“制”和“规”是指（ ） A. 封邦建国；三公九卿和科举制 B. 中央集权制；三省六部制和科举制 C. 封邦建国和礼乐制；三省六部制和科举制 D. 中央集权制；三省六部制和推举制 9．中国古代政区划界存在着犬牙交错和山川形变（依据山川走势）两条相互对立的主要原则，往往同时并用。但越到后来，前一原则越占上风。这种变化反映出（ ） A. 行政区划层级日益简化 B. 区域经济联系日益增多 C. 政府行政效率不断提高 D. 防止地方割据意识增强 10．“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性、合理性，提高了行政效率。”“它”是指（ ） A. 唐朝三省六部制 B. 西汉中外朝制度 C. 明朝内阁制度 D. 元朝行省制度 1