十五周第一次课[宝典].docVIP

一年级 第十五周 第一次课 教师：张小梅 教 材 并脚加垫跳短绳 绳操 难点：手与脚的配合 重点：两脚以前脚掌着地 教学目标 1、知道跳绳练习的相关知识以及跳绳活动对身体的好处。 2、能做出原地并脚加垫跳短绳的动作。 3、通过自我体验，对并脚跳短绳产生浓厚的兴趣。 教学过程 教学内容 学 生 活 动 教 师 活 动 教师修改意见 课前准备 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 开 始 部 分 一 课 堂 常 规 1、体育委员汇报人数 2、师生问好 3、听清本课内容及任务要求 4、见习生听从老师安排 检查核对人数 师生问好 宣布本课内容及任务要求 4、安排见习生 准 备 活 动 1、模仿教师动作，将短绳对折好后，跟随教师一道学习绳操。 2、认真听教师的讲解和要求。 3、积极回答问题。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O A 1、指导学生将短绳对折两次后，手握两端，跟随教师学生自编绳操。 2、喊口令学生照做模仿。 3、采用讲解法，示范法，练习法。 教学过程 教学内容 学 生 活 动 教 师 活 动 教师修改意见 基 本 部 分 并脚加垫跳短绳 绳操 1、听教师口令指挥，用前脚掌练习徒手原地并脚加垫跳跃动作。 2、认真看老师的示范动作，领会动作要求。选择适当的短绳长度，跟随教师一起练习并脚加垫跳短绳。 3、分散自我体验并脚加垫跳短绳动作，注意安全，并适时调整与休息。 4、观察同伴的展示，并分组成圆形队跟着“小老师”继续学习并脚加垫跳短绳。 5、仔细观察，认真听教师讲解，掌握绳操的方法。 6、小组合作练习绳操。 7、小组展示。 X X X X X X X X O O O O O O O O A 1、组织全体学生徒手练习原地并脚加垫跳跃动作。（提示要用前脚掌跳） 2、讲解并示范并脚加垫跳绳动作，指导学生根据自身身高选择短绳长度，并用较慢节奏组织学生练习并脚加垫跳绳。 3、分散练习并脚加垫跳短绳，教师巡回指导，并提醒学生相互间距要适应。 4、请跳得好的同学展示，并派这些同学到各小组当“小老师”。 5、复习绳操。 （一组一组，自由组合练习） 结 束 部 分 1、跟随教师整理放松 2、认真听教师小结 3、协助教师清理场地器材 4、跟老师再见 1、带领学生放松整理 2、本课小结 3、清理场地、器材 4、师生再见 教学反思：