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幼儿园教师成长手册 教师成长手册(1) 乐 山 艺 术 实 验 学 校 教师姓名： 教 师 成 长 手 册 2013.2 目 录 制度篇 第一章 艺校铁律???????????????????3 第二章 请假制度???????????????????7 第三章 教师月考核制度????????????????9 第四章 学生管理办法???????????????? 12 第五章 学生学习常规要求二十条???????? ???13 附：作息时间?????????“???????????15 成长篇 1、教学计划表????????????????????16 2、培优补差计划表??????????????????20 3、学生成绩册????????????? ??????22 4、月考分析表???????????????? ?? 23 5、培训记录表??????????????? ???? 29 6、公开课记录表???????????????????30 7、指导学生获奖???????????????????31 8、课堂教学比赛获奖?????????????????32 9、论文获奖?????????????????????33 10、校内外教研活动登记表?????????????? 34 11、听课记录???????????????????? 35 12、学科教师与家长交流备忘录???????????? 51 13、 工作总结????????????????????52 制 度 篇 第一章 乐山艺术实验学校铁律十八条 一、目的意义 为早出成绩，早见效益，早让学生、家长、社会各界真正认可我校的品牌， 早让更多的学生和家长选择我校，艺校必须有自己的特色、个性，包括本铁律。 目前学校离精品学校的定位还有较大差距，我们必须在思考上错位，在管理上错 位，在方法上错位，在服务上错位，加紧加快学校特色建设的步伐。在这点上， 广大教工思想要统一，认识要到位，必须清醒地认识到：只有在特色上先行一步， 成绩和效益才有可能早日见到。 “不痛不痒的纪律和制度只会让制度死去”，我校过去的制度和纪律就明显 不足。没有铁的纪律，就不可能有铁的收获，制定和出台本铁律势在必行。当然， 本铁律制定难，执行更难，甚至大家会有一时之痛。但是，痛则变、变则通、通 则利，最终的目的是为了利于大局，有利于大家。本铁律一共十八条，望全校教 工务必遵照执行，违者将依照本铁律处罚。 二、内容（共十八条） 1、学校内公共地段严禁任何人抽烟喝酒、随地吐痰，乱写乱画，上班期间吃零 食、化妆等不文明行为。 2、上班期间，无论是校内还是校外，教职工必须佩戴校徽或工作牌，后勤 作业员工、艺体教师、生活教师在特殊情况下可只带校徽。并按学校的要求时限 统一着工作服，维护学校声誉和形象。 3、各部门分管的辖区卫生、清扫、保洁和维护，由部门负责人全权负责监 督管理，必须做到高度整洁。全校各部门每周星期四下午4：00—5：50必须进 行一次卫生大扫除，做到窗明洁净，卫生干净整洁、规范有序（包括柜子内部的清理）。 4、全体行政和全校教职工应规范自身的职业行为、职业道德、职业责任和 职业素养，不得在校内高声喧哗、吵架骂架、打架斗殴、搬弄是非、污辱他人等。 学校严禁教职工有打骂和污辱学生的行为发生，一旦发生打架斗殴和打骂学生的 行为学校除按本铁律规定从重处罚外，对当事人造成的一切经济损失和法律责任 完全由当事人自行承担，触犯法律的移交司法机。给学校造成经济损失的，学校 有权追续赔偿。 5、上班期间，不得玩电脑游戏和网络闲聊，严禁赌博，更不准通宵娱乐。 不得在上课时接、打电话或做与工作无关的事情，手机必须是关机状态。工作期 间必须讲普通话。 6、厉行节约，不开无效灯、无用水，不浪费一张纸、一支粉笔或者小到一 把烂拖把。 必须以坏换新（不 含人为损坏），做到节俭工作，凡出现人为损坏公物的，后勤可提出加倍赔偿处 罚权。 7、为规范教职工职业行为，学校建立和谐、稳定、文明、健康的校园文化。 个人情绪和工作中出现的矛盾或发生的问题应规范地、有组织地、有纪律地按程 序书面反映，严禁教职工因工作上的问题和矛盾在公众场合出现不和谐、不文明、 无组织、无纪律的行为，影响学校安定团结，如有违本规定者按本规定从重处罚。 如因个人行为造成的一切安全事故和经济损失以及法律责任完全由当事人自行 承担，对因此给学校造成的损失，学校有权追续赔偿。 8、无论是客人还是同事见面，都必须主动问好。遇见来访客人（包括学生、 家长和领导）必须主动问“你好”、“你需要我帮助吗？”等礼貌用语，创建礼貌 文明的校园（文明团队）。 9、凡是来校来访人员，门卫必须要求出示有效证件检查，登记准确后通知 接待人员