15.金色的鱼钩讲义范本.pptxVIP

金 色 的 鱼 钩; 红军二万五千里长征，简称 “长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战略大转移。从 1934 年 10 月开始，到 1936 年 10 月结束。历时两年，行程二万五千里。中央红军长征前约 8.8 万人，到达陕北后只剩下约七千。 ; 进入草地前，红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒面；宰杀马匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领下寻认野菜，供过草地之需；还要准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力，红军筹到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带有8至10斤，一般的带有5至6斤，有的只有3、4斤。粮食不足，使红军在过草地时付出了太多的生命代价。 ; 在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。《金色的鱼钩》就是其中之一。 ;　　１.解决生字词，将课文读通读顺。 　　２.了解课文主要讲了一件什么事。 　　３.理清课文的叙述顺序，各部分主要讲了什么内容。 　　４.想一想：读了课文，你觉得老班长是一个什么样的人？ ;学习生字;认读下列词语： 驼背 威胁 合拢 衰弱 回味 搪瓷碗 熬过 蚯蚓 严峻 勉强 情绪 念叨 奄奄一息 粗糙 瞻仰;驼 青稞面 威胁 合不拢 衰弱 回味 碗筷 搪瓷碗 弥漫 熬过 蚯蚓 严峻 勉强 情绪 念叨 粗糙 奄奄一息 瞻仰 ;用较快的速度读课文 ; 课文主要讲了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹。;接受任务：草原途中，照顾我们;护送病号：弯钩钓鱼，自己不吃;壮烈牺牲:安定情绪，昏迷不醒;;; 课文几次描写了老班长的外貌、神态?每次有何不同?划出来,读一读,仔细体会.;合不拢眼 喜出望外 皱起眉头 皱纹舒展 露出笑意;再读课文，做好批注： 1.什么地方最能打动你，从中你感受到了什么？有感情地读一读。 2.说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的??色的光芒”这句话的理解。 ; 在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着 !; 为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？;思考： 文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢？; 这篇课文运用了（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写等手法，塑造了（ ）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（ ）和（ ）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。;红军当年从这里过草地;红军过草地;红军过草地;思考： 文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢？;