人教版中考历史复习课件：第12讲资本主义制度的确立和发展.pptVIP

探究复习一：体验人类思想大解放 （一）自主复习：结合课本P58“文艺复兴”和P138“思想启蒙”的相关史实，落实导学表格中的知识要点。 （二）合作探究：（P60） 欧洲国家开辟新航路的目的、时间、 杰出代表及其成就、历史影响分别是什么？ 名称 兴起时间 发源地 核心思想 杰出代表 及成就 性质 历史 启示 作用 文艺复兴 （P58） 三位 ① ② ③ 启蒙运动 P138 1.[2011·芜湖]恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。此处“最伟大的、进步的变革”指： A．文艺复兴 B．宗教改革 C．明治维新 D．工业革命 2. [2011河南]莎士比亚说过：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇宙的精华！万物的灵长！”他宣扬的核心思想是： A．理性主义 B．启蒙运动 C．人文主义 D．民主共和 3.[2011·雅安]有人说，步入近代是“人”和“世界”被发现的时代。其中“世界”被发现是指（ ） A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．英国资产阶级革命 D．法国启蒙运动 4.[2011·郴州]新航路的开辟被称为“地理大发现”，其中开辟了通往美洲新航路的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 5.[2011·清远]哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17至18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学理性。他们燃起的思想火花是（ ） A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．空想社会主义 D．马克思主义 6.[2011·成都]18世纪，启蒙运动人才辈出，影响巨大。其中，直接抨击天主教会的野蛮与黑暗，将教皇比作“两足禽兽”，称教士为“文明恶棍”的启蒙思想家是（ ） A．孟德斯鸠 B．卢梭 C．狄德罗 D．伏尔泰 复习活动二：探究资本主义制度的确立和发展 英国 根本原因 1.开始时间及标志 2.结束时间及标志 杰出领袖处死国王 颁布文献目的时间内容意义 历史意义 法国 根本原因 1.开始时间及标志 2.结束时间及标志 杰出领袖处死国王 著名文献 主要内容 颁布意义 历史意义 美国 独立战争 根本原因 1.开始时间及标志 2.建国时间及标志 3.结束时间及标志 杰出领袖及其评价 著名文献 主要内容 颁布意义 历史意义 南北战争根本原因直接原因 1.开始时间及标志 2.结束时间及标志 杰出领袖及其评价 著名文献 主要内容 颁布意义 历史意义 1.[2011·烟台]2011年4月29日，英国女王出席威廉王子的盛大婚礼，受到世人普遍关注。根据《权利法案》，下列对英王的表述不正确的是（ ） A．国家的象征 B．在英国人民心中仍有较高的威望 C．仍享有统治国家的绝对权力 D．权力受到议会的制约 2.[2011·成都]他挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲；著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”，他的一生成于战争，也败于战争。“他”是（ ） A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．华盛顿 3.[2011·枣庄]“革命是历史的火车头”。美国独立战争和法国大革命的共同作用是（ ） A. 实现了民族独立 B. 建立了君主立宪政体 C. 使民主共和思想广为传播 D. 促进了资本主义的发展 4.[2011·济宁]构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制 A．②③ B．①② C．①④ D．②④ 名称 原因 时间 人物 内容 性质 作用 启示 俄国废除农奴制 ① ② ③ 日本明治维新 ① ② 条件 特点 ① ② ③ ①② 1.[2011·衡阳]1861年，一个俄国官员这样评价当时农