人教版初中八年级上册第一次月考试题.docVIP

八年级语文第一学期第一次月考卷 一．语文知识积累与运用（31分） 1.读下面这段文字，根据拼音写汉字（4分） 我西路军当面之敌亦纷纷kuì ▲ 退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可dāng ▲ ；另一方面，这和国民党反动派拒绝qiān ▲ 定和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很xiè ▲ 气。 2.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分） 学习这一册的第一单元，要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中 ▲ 的形象、▲ 的情境和 ▲ 的语言，有自己的体验和评价；还要努力提高阅读的质量和速度。 A、各具特色 B、惊心动魄 C、感人肺腑 3.下面三句话，各有一处语病，请加以改正。（6分） ①通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 ②李帅同学的语文成绩不仅在全校很突出而且在我班也名列前茅。 ③能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 第①句： ▲ 第②句： ▲ 第③句： ▲ 4.古诗词名句填空。（6分） ①阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至， ▲ 。百川东到海， ▲ 。少壮不努力， ▲ 。 ②牧人驱犊返， ▲ 。（王绩《野望》） ③苔痕上阶绿， ▲ 。谈笑有鸿儒， ▲ 。（刘禹锡《陋室铭》） 5.名著阅读（4分） ①两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 上述文字，出自著名散文集《 ▲ 》的《五猖会》，文中的“我”就是 ▲ 。 ②右图是一部著名的小说的封面，这部小说的名字叫《 ▲ 》，这部小说的主人公的名字是 ▲ 6. 阅读下列材料，作一些思考。（8分） 5月10日，《浙江日报》刊登了第六次全国人口普查“浙江省2010年人口年龄与性别分布示意图”（见右图）。14岁的小华和43岁的父亲看了这幅图后，有一段引人思考的对话。请你根据语言环境，在横线上将父子俩对话的省略部分补充完整。 小华：老爸，你看这图多漂亮啊！它既像上海世博园里那棱角分明的中国斗拱，一头连接着过去，一头连接着未来；（1）又像 ▲ ， ▲ ， ▲ 。（3分） 父亲：是啊，不仅如此，老爸还发现了我省人口年龄与性别分布的两个特征。你看出来了吗？ 小华：噢，我看出来了！（2）第一 ▲ ；第二 ▲ 。(2分） 父亲：所以啊，二十年后，我国就进入老龄化社会了，你们的担子可重啦！不但要照顾双方的爸爸妈妈，还有爷爷奶奶外公外婆。 小华：（3） ▲ 。（3分） 二．现代文阅读（39分） （一）（20分）心灾（孙荪） ①中国人多数都有一个乳名，又叫小名。这是大人给孩子作的一个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。 ②我的乳名就是这样，大人们叫我“xīnzāi”，这是什么意思呢？已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学，心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。 ③“你的名字叫‘心灾’，”她说着用手指着自己的胸口说，“你是心里有灾，心灾！”“怎么能是这两个字呢？”我心里想着，没有说出口。奶奶把表情愕然的我拉到身边，轻轻抚摸着我的脑袋，眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说：“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。” ④“那天（1943年1月8日）天刚亮，外头就有人喊‘鬼子来了，鬼子快进村了’！真是晴天霹雳啊！无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊！小鬼子是野兽，没有人性啊！到哪儿都是‘三光’（抢光、杀光、烧光）啊！该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊！正是你要出生的时候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里，我更怕你娘月子里有了好歹。听说鬼子已经从村东头进来了，你娘紧张、害怕，我更紧张。就因为紧张，还没准备好，你哇哇地落地了。这怎么办呢？日本鬼子是什么都能干得出来的啊！得跑啊！再怎么也得到野坟地躲一躲。可十冬腊月，你娘俩受了风寒怎么办啊？真是左也怕右也怕。但思来想去，走一步说一步，先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智，也是没有办法的办法，我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼，用蒸馍的笼布包起来，让你娘前胸贴一个，后背贴一个，然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒，也能用它来挡饥。就是这样，我们抱着你，在野地坟间冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食，赶着牲口，