管理与经济学部研究生养方案汇编.docVIP

管理与经济学部研究生培养方案汇编 2015-7-24 目录 人口、资源与环境经济学硕士培养方案…………………………………………….1 应用经济学硕士培养方案……………………………………………………………..6 金融硕士培养方案…………………………………………………………………….13 系统分析与集成硕士培养方案…………………………………………… ………..17 系统工程硕士培养方案………………………………………………………………..22 管理科学与工程一级学科硕士培养方案…………………………… …… … … 27 工业工程硕士培养方案………………………………………………………… …….32 管理科学与工程一级学科博士培养方案…………………………………… ……….37 经济系统分析与管理硕士培养方案………………………………………… …… ..41 经济系统分析与管理博士培养方案…………………………………………… ……..54 工商管理一级学科硕士培养方案………………………………………………………56 物流工程硕士培养方案…………………………………………………………………65 工商管理一级学科博士培养方案……………………………………………………….69 工商管理硕士（MBA）研究生培养方案………………………………………………74 工程管理硕士（MEM）研究生培养方案………………………………………………78  人口、资源与环境经济学硕士培养方案 （专业代码：020106　授予：经济学硕士学位） 一、培养目标 本专业旨在为企事业、学术科研机构、非政府组织以及政府行政管理部门培养懂得资源与环境经济理论工具和分析方法的经济类专门人才。学生应在人口、资源与环境经济学方面，掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具备独立从事本专业相关工作的技能，能够比较熟练地掌握一门外语，具有较强的计算机运用和经济计量分析能力。 二、学科、专业及研究方向简介 人口、资源与环境经济学是一门新兴的交叉性经济学学科，是研究人口发展、自然资源、生态环境与经济发展相互之间关系的一个经济学分支学科。本学科主要研究人口、资源与环境之间的关系、可持续发展的理论与模式、环境经济评价理论与方法、环境经济政策、自然资源经济学、生态经济系统分析以及新兴的循环经济、低碳经济、能源经济和海洋经济等。它以经济学为基础，紧密联系国内外资源环境与经济发展问题，综合运用现代经济学的基本理论和方法以及相关自然资源与环境科学专业知识和技术方法，研究在人口增长背景下经济发展过程与自然资源和生态环境的基本规律和辩证关系，分析评价和指导制定相关的经济问题和管理政策。 本学科点设立于2002年，师资队伍由一批拥有博士学位的中青年骨干教师组成，掌握了丰富的经济学理论知识和现代科学研究的方法工具，具有较为扎实的理论功底和研究能力。近5年共承担国家社会科学重点项目1项，国家自然科学基金项目6项，教育部项目8项，省部级项目20余项；获各级奖励10余项。 主要研究方向及其内容： （1）环境经济理论与政策设计 环境质量与经济增长的关系；环境外部性治理；区域经济可持续发展；生态环境服务价值评估方法；环境经济政策设计与效率评估；公共环境财税政策；排污权交易理论；跨区域环境治理模式，等等。 （2）资源经济分析与规划 自然资源利用效率分析与区域资源承载力；自然资源稀缺与区域经济发展；资源经济策略分析及其优化配置方法；区域性自然资源开发利用与环境保护的经济政策分析；区域资源经济发展规划，等等。 （3）区域产业生态系统研究 区域产业发展与资源和环境的机理关系；产业生态系统的构建途径与管理方法；产业生态系统的机制分析以及稳定性研究；区域产业生态化发展模式研究；产业生态协同发展的经济系统分析，等等。 三、培养方式 本学科采用课程知识学习与科研活动参与相结合的方式，对学生进行系统性理论方法和科研技能培养。课程学习采取学分制，通过系统授课、案例讨论、专题讲座和学生自学的方式使研究生全面地掌握本学科专业基础知识，了解本学科理论发展前沿。科研工作与论文写作实行导师负责与导师组集体培养相结合的方式。学生入学后按照双向选择的原则，确定每位研究生的指导教师，导师结合自己的研究课题为研究生安排相应的科研工作，并对研究生进行一对一的科研指导。导师组负责学生的论文选题、中期考核和答辩等工作。 研究生课程学习实行学分制，在申请答辩之前须修满所要求的学分。 四、学习年限 1、基本学制3年。 2、申请学位最长年限为4年，即自研究生入学之日起到校学位委员会讨论其学位论文的时间为4年（含休学时间）。 3、在基本学制规定时间内，硕士研究生应完成学位论文答辩和授予学位审查等各项工作。 如因学术性的正当理由，硕士研究生在基本学制结束前两个月向学部（学院）学位