历史人民版选修3 专题一二第一次世界大战的经过 课时作业 Word版含解析.docVIP

历史人民版选修3 专题一二第一次世界大战的经过 课时作业 Word版含解析.doc

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历史人民版选修3 专题一二第一次世界大战的经过 课时作业 Word版含解析

一、选择题 1.研究第一次世界大战中交战双方发现,有处于两线作战的国家。它们是(  ) ①英国 ②法国 ③俄国 ④德国 ⑤奥匈帝国 A.①②③  B.①②④ C.②③⑤ D④⑤ 解析:选D。本题实际考查三条战线上交战的双方。英法两国只在西线作战,俄国也只在东线作战,德国在东、西两线同时作战;奥匈帝国在东、南两条战线同时作战,故选D。 2.马恩河战役陷入阵地战后,德国参谋总长小毛奇向德皇报告:“陛下,我们输掉了战争。”这一判断的依据是 (  ) A.英、法、比军队战斗力强 B.施里芬计划破产 C.俄军在东线发动进攻 D.战略主动权转到协约国一方 解析:选D。本题主要考查分析理解材料的能力。材料中所说“输掉了战争”,应该寻找最关键、最本质的依据。A项不符合史实,B项只是表面现象,C项也不是最本质的因素。只有D项才是最关键的依据。 3.宣告施里芬计划彻底破产的事件是(  ) A.马恩河战役使西线进入旷日持久的相持阶段 B.虽然德军攻入俄境,但俄军也攻入奥地利,双方转入持久的阵地战 C.德军在凡尔登战役中未达到迫使法军投降的目的 D.1915年,德军彻底打垮俄军的计划再次落空 解析:选B。施里芬计划主要是速战速决,在短时间内打败西线的法军和东线的俄军,但它先在西线形成持久的阵地战,后又在东线形成对峙的局面。至此,施里芬计划宣告彻底破产。 4.1916年世界大战的交战双方都调集重兵于西线的主要意图是(  ) A.打破僵局,进行决战 B.摆脱两线作战的局面 C.迅速地结束战争 D争取中立国的支持 解析:选A。一战中,交战双方都希望在西线打破僵局,因此西线战场具有决定战局的意义。 5.凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”,索姆河战役被称为“索姆河地狱”,是因为两场战役(  ) A.战役规模巨大 B.双方投入兵力很多 C.持续时间特别长 D.伤亡人数特别巨大 解析:选D。从“绞肉机”、“地狱”的字眼上来判断,战役伤亡人数特别巨大。 6.杰弗里·帕克在《剑桥战争史》中记载:“1916年……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济,导致了1918年的崩溃。”在这里作者认为德国在一战中失败的原因是(  ) A.军事战略上的失误 B.国内矛盾的激化 C.工业实力难以支撑其长期战争 D.军事实力不如协约国 解析:选C。由材料中“毁灭了它的经济”这一信息可知,德国的工业生产已难以满足长期战争的需要。 7.1917年5月,美国国会通过一项法案,要求所有21岁到30岁之间的男子,在可能条件下登记报名到美国军队服役。美国这样做主要是为了(  ) A.适应对德战争的需要 B.解决国内的失业问题 C.稳定国内的社会秩序 D.遏制俄国的激进变革 解析:选A。1917年4月,美国加入协约国集团,对德国宣战。为了适应对德作战的需要,美国急需大量兵力。 8.下图为一战时期法国北部孚日省的中国劳工营。80多年后,时任法国总统的希拉克曾这样评价说:“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的勇士,他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由。”结合上述材料,对中国参战的诸多评价中,你最赞成的是(  ) A.对德宣战导致不少中国劳工丧生 B.对德宣战是段祺瑞政府的错误决策 C.对德宣战客观上提高了中国的国际地位 D.对德宣战不利于一战的尽快结束 解析:选C。本题主要考查对历史材料的分析理解能力。客观地说,中国对德宣战对一战的战局没有带来多大的影响,但是对于一个半殖民地国家来说,参加一战并成为一战的战胜国在一定程度上提高了中国的国际地位。 二、非选择题 9.阅读下列材料: 材料1:西线三大战役中交战双方投入和伤亡情况。 战役 双方投入兵力 双方伤亡总人数 马恩河战役 152万人 50多万人 凡尔登战役 100多个师 70多万人 索姆河战役 超过150个师 130多万人 材料2:  一战中的空战       一战中的毒气战 英国坦克 请回答: (1)结合所学知识分析材料1所列数据反映的主要问题。 (2)材料2中三幅图片反映的历史现象是什么?对此你有何深层次的思考? (3)以上述两则材料说明一战期间的主要战场上的战争呈现什么特点? 解析:第(1)问,材料1的表格数据主要反映了三次战役的规模和特点,分析归纳材料即可得出答案。第(2)问,首先解读材料2的表层信息,三幅图片具体反映了新科技成果应用到战争中去,然后进一步说明科技和战争的关系即可。第(3

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