- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-018学年北师大版八年级物理下册:第7章测评
第七章测评
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分。下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列关于力的说法正确的是( )
A.相互接触的物体一定有力的作用
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用
C.产生力的作用时,受力物体同时也是施力物体
D.地球吸引树枝上的苹果,苹果不吸引地球
2.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是( )
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
3.关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( )
4.如图所示,在体育考试时,由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不同的手段来改变体重的示数。这其中会使体重计的示数变大的是( )
5.(2017·云南昆明中考)质量为m1的滑块甲和质量为m2的滑块乙(m1m2),先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长,那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将( )
A.逐渐变长 B.逐渐变短
C.保持不变 D.以上情况都有可能
6.用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同
B.在同一路面,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样
C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速直线运动,测力计的示数都相同
7.解放军空降兵进行大规模空地一体远程跨区投送演习。演习中,空降兵跳下飞机后,人和伞在匀速竖直下落的过程中,以下说法正确的是( )
A.人和伞受到的重力等于空气阻力
B.人和伞受到的重力大于空气阻力
C.人和伞受到的重力小于空气阻力
D.无法判断人和伞受到的重力与空气阻力的大小关系
8.如图所示,某同学在以5 m/s的速度做匀速直线运动的汽车里,让手中的物块自然下落,发现物块恰好在A处。当汽车以10 m/s的速度做匀速直线运动时,再做该实验,物块将会落到( )
A.A处 B.B处
C.C处 D.无法判断
二、填空题(每空2分,共14分)
9.(2017·广西贵港中考)使用弹簧测力计之前,要先 。如图所示,所测物体M受到的重力是 。?
10.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,物体B在水平恒力F的作用下,与物体A一起以2 m/s的速度做匀速直线运动,则物体A在水平方向上 (选填“受滑动摩擦力”“受静摩擦力”或“不受摩擦力”)的作用。?
11.如图所示,水平地面上静止放着一个木箱,甲同学用100 N的水平推力向右推,而乙同学同时用 80 N 的水平力向左推,但木箱仍然处于静止状态。则甲和乙两位同学施加的合力为 N;木箱受到的摩擦力大小为 N,方向向 。甲同学受到的合力为 N。?
三、作图题(每小题6分,共12分)
12.如图所示,一辆小汽车在水平公路上沿直线匀速行驶,请以O点为力的作用点画出小汽车在水平方向受到的牵引力F和阻力F阻的示意图。
13.如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图。
四、实验题(每题10分,共20分)
14.如图所示,在探究运动和力的关系的实验中,让小车每次从同一斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。
接触面 小车受到的摩擦力 小车运动的距离s(单位:cm) 毛巾 很大 18.30 棉布 较大 26.83 木板 很小
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。
(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越 ,小车前进的距离就越 。?
(3)根据实验结果推理可得:若平面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做 运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体 的原因。?
15.甲、乙两位同学做探究物体所受重力的大小与质量的关系实验。
(1)如图所示,甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时他让钩码保持静止状态,根据 知识可知,此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后,根据实验数据得出结论:物体所受重力的大小与它的质量成正比。?
(2)乙同学取了质量不同的苹
您可能关注的文档
- 形容春风的句子(35句).doc
- 六年级上册《“真美”与“真糟”》教案03.doc
- 六年级上册《埃及金字塔》教案01.doc
- 六年级上册《对子歌二首》教案01.doc
- 六年级上册《科罗拉多大峡谷》教学设计02.doc
- 六年级上册《音乐之城维也纳》教案01.doc
- 在语言鉴赏中生发“语文的味道”.doc
- 黄庭坚《南乡子·诸将说封侯》原文、译文及赏析(附作者简介).doc
- 2018高中全程训练计划·历史课练40中外历史人物评说 Word版含解析.doc
- 高中化学选修3同步作业:3.3 金属晶体 Word版含答案.doc
- 中国行业标准 DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 《GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架》.pdf
- GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 中国行业标准 GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- 校园周边书店阅读氛围对初中生阅读素养提升的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中校园餐饮卫生监管与食品安全教育创新模式研究教学研究课题报告.docx
- 《文化遗产保护与旅游开发平衡机制的法律法规完善研究》教学研究课题报告.docx
- 《农作物病虫害生物防治技术的经济效益与社会影响分析》教学研究课题报告.docx
- 1 剖宫产术后子宫瘢痕憩室治疗中的并发症预防与护理措施教学研究课题报告.docx
文档评论(0)