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2017-2018学年高中数学人教A版选修2-2练习:第2章 推理与证明2.21 Word版含解析
第二章 2.2 2.2.1
A级 基础巩固
一、选择题
1.(2016·三明高二检测)在ABC中,若sinAsinBcosAcosB,则ABC一定是( C )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等边三角形
2.(2016·济宁高二检测)命题“对任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos2θ”的证明过程:“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos2θ”应用了( B )
A.分析法 B.综合法
C.分析法与综合法 D.演绎法
3.(2016·德州高二检测)在R上定义运算:ab=ab+2a+b,则满足x(x-2)0的实数x的取值范围为( B )
A.(0,2) B.(-2,1)
C.(-1,2) D.(-∞,-2)(1,+∞)
[解析] 本题主要考查对不等式解法,以及对定义运算的理解,由定义得x(x-2)+2x+x-20,即x2+x-20,-2x1.故选B.
4.若两个正实数x、y满足+=1,且不等式x+m2-3m有解,则实数m的取值范围是( B )
A.(-1,4) B.(-∞,-1)(4,+∞)
C.(-4,1) D.(-∞,0)(3,+∞)
[解析] x0,y0,+=1,
x+=(x+)(+)=2++
≥2+2=4,
等号在y=4x,即x=2,y=8时成立,
x+的最小值为4,
要使不等式m2-3mx+有解,
应有m2-3m4,m-1或m4,故选B.
5.已知yx0,且x+y=1,那么( D )
A.xy2xy B.2xyxy
C.x2xyy D.x2xyy
[解析] yx0,且x+y=1,设y=,x=,则=,2xy=.所以有x2xyy,故排除A、B、C,选D.
6.已知函数f(x)=x,a、bR+,A=f,B=f(),C=f,则A、B、C的大小关系为( A )
A.A≤B≤C B.A≤C≤B
C.B≤C≤A D.C≤B≤A
[解析] ≥≥,又函数f(x)=()x在(-∞,+∞)上是单调减函数,
f()≤f()≤f().
二、填空题
7.如果a+ba+b,则实数a、b应满足的条件是__a≠b且a≥0,b≥0__.
[解析] a+ba+ba+b-a-b0a(-)+b(-)0(a-b)(-)0(+)(-)20
只需a≠b且a,b都不小于零即可.
8.已知x1是方程x+2x=4的根,x2是方程x+log2x=4的根,则x1+x2的值是__4__.
[解析] x+2x=4,2x=4-x,x1是y=2x与y=4-x交点的横坐标.
又x+log2x=4,log2x=4-x,x2是y=log2x与y=4-x交点的横坐标.
又y=2x与y=log2x互为反函数,其图象关于y=x对称,
由得x=2,=2,x1+x2=4.
三、解答题
9.已知nN*,且n≥2,求证:-.
[证明] 要证-,
即证1n-,
只需证n-1,
n≥2,只需证n(n-1)(n-1)2,
只需证nn-1,只需证0-1,
最后一个不等式显然成立,故原结论成立.
10.已知a、b、c表示ABC的三边长,m>0,
求证:+>.
[证明] 要证明+>,
只需证明+->0即可.
+-=,
a>0,b>0,c>0,m>0,
(a+m)(b+m)(c+m)>0,
a(b+m)(c+m)+b(a+m)(c+m)-c(a+m)(b+m)=abc+abm+acm+am2+abc+abm+bcm+bm2-abc-bcm-acm-cm2=2abm+am2+abc+bm2-cm2
=2abm+abc+(a+b-c)m2,
ABC中任意两边之和大于第三边,
a+b-c>0,(a+b-c)m2>0,
2abm+abc+(a+b-c)m2>0,
+>.
B级 素养提升
一、选择题
1.要使-成立,a、b应满足的条件是( D )
A.ab0且ab
B.ab0且ab
C.ab0且ab
D.ab0且ab或ab0且ab
[解析] -a-b+3-3a-b..
∴当ab0时,有,即ba;
当ab0时,有,即ba.
2.(2016·洛阳高二检测)在f(m,n)中,m、n、f(m,n)N*,且对任意m、n都有:
(1)f(1,1)=1,(2)f(m,n+1)=f(m,n)+2,(3)f(m+1,1)=2f(m,1);给出下列三个结论:
f(1,5)=9;f(5,1)=16;f(5,6)=26;
其中正确的结论个数是( )个.( A )
A.3 B.2
C.1 D.0
[解析] f(m,n+1)=f(m,n)+2,f(m,n)组成首项为f(m,1),公差为2的等差数列,
f(m,n)=f(m,1)+2(n-1).
又f(1,1)=1,f(1,5)=f(1,1)+2×(5-1)=9,
又f(m+1,1)=2
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