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2017秋人教版九级化学上册导学案:第3单元 课题2 原子的结构.doc

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2017秋人教版九级化学上册导学案:第3单元 课题2 原子的结构

课题2 原子的结构 第1课时 原子的构成 1.了解原子是由质子、中子和电子构成的。 2.了解离子的形成、离子的表示方法、离子符号表示的意义。 3.初步认识离子是构成物质的一种粒子。 原子的构成 阅读课本图3—9和第53页的内容:原子的构成,完成下列填空: 1.原子是由居于原子中心的带 正 电的原子核和带 负 电的核外电子构成的。原子核是由 质子 和 中子 两种粒子构成的。每个质子带一个单位的 正电荷 ,中子 不带 电,所以原子核所带的电荷数等于 质子 数。 2.构成原子的粒子及性质: 构成原子的粒子[来源:Z,xx,k.Com] 电子[来源:Z*xx*k.Com] 原子核[来源:学.科.网] 质子 中子 (1)电性和电量 1个电子带1个单位的负电荷 1个质子带1个单位的正电荷 中子不带电 (2)相对质量 忽略不计 1 1 3.阅读课本第54页第一段的内容,原子内部大部分空间被 电子 占据,原子核体积很 小 ,原子是一个 空心 球体。 1.原子为什么不显电性?分子带电吗?物质呢? 2.同学们仔细观察分析课本第53页表3—1几种原子的构成,你能获得哪些信息(从表中纵向、横向、普遍性、特殊性等方面寻找)?已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1 836,所以在科学上计算原子的质量时只计算质子和中子的质量,电子质量忽略不计,下表是部分原子的构成指数: 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 铁 26 30 26 铀 92 146 92 通过此表,可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”,还能总结出: (1)并不是所有的原子都有中子。 (2)质子数和中子数不一定相等。 (3)质子数不同,原子的种类不同。 (4)核电荷数=质子数=核外电子数。 1.核电荷数=质子数=核外电子数。 2.原子核内的质子数不一定等于中子数。 3.原子核内的质子数决定了原子的种类。 4.不是所有的原子都含有中子。 1.在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中: (1)化学变化中的最小粒子是: 原子 。 (2)能直接构成物质的粒子是: 原子、分子 。 (3)构成原子核的粒子是:: 质子、中子 。 (4)带正电的粒子是: 质子、原子核 。 (5)带负电的粒子是: 电子 。 (6)不带电的粒子是: 分子、原子、中子 。 2.某原子中共有82个粒子,其中30个粒子不带电,则它的核外电子数是( A ) A.26 B.30 C.52 D.56 3.下列关于原子核的叙述:①原子核居于原子中心,带正电,所占体积很小;②原子的质量主要集中在原子核上;③构成原子核的质子、中子是不能再分的粒子;④原子核的核电荷数等于核内中子数;⑤原子核具有很高的密度;⑥所有的原子都是由质子、中子和电子构成的。其中正确的是( C ) A.①② B.③④ C.①②⑤ D.③⑤⑥ 4.为形象地展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是( C ) 元素的化学性质与最外层电子数的关系 阅读课本第55页的有关内容,完成下列填空: 元素类别 最外层电子数 得失电子趋势 性质 结论 金属元素 小于4 易失去电子 较容易发生化学变化 最外层电子数决定了元素的化学性质 非金属元素 大于4 易得到电子 稀有气体 8(He为2) 常称为稳定结构 极难发生化学变化 所以元素的最外层电子数可决定元素的类别以及金属性、非金属性等性质。 最外层电子数决定了元素的什么性质? 最外层电子数决定了元素的化学性质。化学性质是否相同除了看它们的最外层电子数是否相等外,还要看它们是不是属于同一种结构。 离子 阅读课本第55页的有关内容,完成下列问题: 1.在化学反应中,为了达到稳定结构:金属元素容易 失去 电子,这时质子数 大于 核外电子总数,使参加反应的原子带 正 电;非金属元素容易 得到 电子,这时质子数 小于 核外电子总数,使参加反应的原子带 负 电。带电荷的 原子 或 原子团 叫做离子。 2.带 正电 的原子或原子团叫做阳离子,带 负电 的原子或原子团叫做阴离子。 3.离子的特点:阴离子中核内质子数 小于 (填“等于”“大于”或“小于”,下同)核外电子数,阳离子中核内质子数 大于 核外电子数。 4.离子符号: 钠离子 Na+ ;镁离子 Mg2+ ;氯离子 Cl- ;硫离子 S2- 。 5.离子符号中数字的意义: Na+ 每个钠离子带1个单位的正电荷 ; Mg2+ 每个镁离子带2个单位的正电荷 ; Cl-

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