2018年高考数学（浙江专用）总复习教师用书：第7章 第2讲　等差列及其前n项和 Word版含解析.docVIP

第2讲　等差数列及其前n项和 最新考纲　1.理解等差数列的概念；2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式；3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关4.了解等差数列与一次函数的关系. 知 识 梳 理 等差数列的概念 (1)如果一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数那么这个数列就叫做等差数列这个常数叫做等差数列的公差公差通常用字母d表示. 数学语言表达式：a＋1an＝d(n∈N为常数)或a－a－1＝d(n≥2为常数). (2)若a成等差数列则A叫做a的等差中项且＝ 2.等差数列的通项公式与前n项和公式 (1)若等差数列{a的首项是a公差是d则其通项公式为a＝a＋(n－1)d. 通项公式的推广：a＝a＋(n－m)d(mN*). (2)等差数列的前n项和公式 ＝＝na＋(其中n∈N为首项为公差为第n项). 等差数列的有关性质 已知数列{a是等差数列是{a的前n项和. (1)若m＋n＝p＋q(N*)，则有a＋a＝a＋a (2)等差数列{a的单调性：当d＞0时是递增数列；当d＜0时是递减数列d＝0时是常数列. (3)若{a是等差数列公差为d则a＋m＋2m(k，m∈N*)是公差为md的等差数列. (4)数列S－S－S也是等差数列. 等差数列的前n项和公式与函数的关系 ＝＋ 数列{a是等差数列?＝An＋Bn(A为常数). 等差数列的前n项和的最值 在等差数列{a中＞0＜0则S存在最大值；若＜＞0则S存在最小值. 诊 断 自 测 判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)数列{an为等差数列的充要条件是对任意n∈N都有2a＋1＝a＋a＋2(　　) (2)等差数列{a的单调性是由公差d决定的.(　　) (3)已知数列{a的通项公式是a＝pn＋q(其中p为常数)则数列{a一定是等差数列.(　　) (4)数列{a为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.(　　) (5)等n项和公式是常数项为0的二次函数.(　　) 解析　(4)若公差d＝0则通项公式不是n的一次函数. (5)若公差d＝0则前n项和不是二次函数. 答案　(1)√　(2)√　(3)√　(4)×　(5)× 2(2015·重庆卷)在等差数列{a中若a＝42，则a等于(　　) －1 B.0 C.1 D.6 解析　由等差数列的性质得a＝2a－a＝2×2－4＝0选 答案　 3.(2017·长沙模拟)设等差数列{a的前n项和为S若S＝2a＝15则a＝________ 解析　在等差数列{a}中由S＝2a知＝2a而S＝15则a＝3于是a＝2从而其公差为1首项为1因此a＝n故a＝2 016. 答案　2 016 在等差数列{a中＝7公差为d前n项和为S当且仅当n＝8时S取得最大值则d的取值范围为______. 解析　由题意知d＜0且即 解得－1＜d＜－ 答案　 (必修5改编)在等差数{an}中若a＋a＋a＋a＋a＝450则a＋a＝________. 解析　由等差数列的性质得a＋a＋a＋a＋a＝5a＝450＝90＋a＝2a＝180. 答案　180 (2017·金华四校联考)设等差数列{a的前n项和S＝n＋bn＋c(b为常数N*)，若a＋a＝4则c＝________＝________. 解析　∵数列{a是等差数列且前n项和S＝n＋bn＋c＝0则S＝n＋bn又a＋a＝S－S＝9＋3b－1－b＝4＝－2. 答案0　－2 考点一　等差数列基本量的运算 【例1】 (1)(2016·全国Ⅰ卷)已知等差数列{a前9项的和为27＝8则a＝(　　) 8 D.97 (2)(2016·唐山模拟)设等差数列{a的前n项和为S＝6＝12则S＝________ 解析　(1)设等差数列{a的公差为d由已知得所以所以a＝a＋99d＝－1＋99＝98. (2)法一　设数列{a的首项为a公差为d由S＝6 S4＝12可得解得 即S＝6a＋15d＝30. 法二　由{a为等差数列故可设前n项和S＝An＋Bn 由S＝6＝12可得 解得即S＝n－n则S＝36－6＝30. 答案　(1)　(2)30 规律方法　(1)等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a知其中三个就能求另外两个体现了用方程的思想来解决问题. (2)数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用而a和d是等差数列的两个基本量用它们表示已知和未知是常用方法. 【训练1】 (1)(2015·全国已知{a是公差为1的等差数列为{a的前n项和.若S＝4S则a等于(　　) B. C.10 D.12 (2)(2015·浙江卷)已知{a是等差数列公差d不为零.若a成等比数列且2a＋a＝1则a＝________＝________. 解析　(1)由S＝4S得8a＋＝4×解得a＝＝a＋9d＝故选 (2)因为a成等比数列所以a＝a7，即(a＋2d)＝(a