高中物理第十节 第2讲 法拉第电磁感应定律 自感现象.pptVIP

高中物理第十节 第2讲 法拉第电磁感应定律 自感现象.ppt

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【变式训练】(2012·新课标全国卷)如图, 均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的 导线框,半圆直径与磁场边缘重合;磁场 方向垂直于半圆面(纸面)向里,磁感应强度大小为B0。使该线 框从静止开始绕过圆心O、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速 转动半周,在线框中产生感应电流。现使线框保持图中所示位 置,磁感应强度大小随时间线性变化。为了产生与线框转动半 周过程中同样大小的电流,磁感应强度随时间的变化率 的 大小应为(  ) 【解析】选C。设导线框半径为l,电阻值为R,导线框以角速 度ω匀速转动产生的电流大小为 导线框 中磁感应强度大小随时间线性变化时产生的电流大小为 因为I1=I2, 所以 故选项C正确。 考点 3 通电自感和断电自感(三年5考) 对比分析 【考点解读】 通电自感 断电自感 电路 图 器材 要求 A1、A2同规格,R=RL,L较大 L很大(有铁芯),RL?RA 现象 在S闭合瞬间,A2灯立即亮起来,A1灯逐渐变亮,最终一样亮 开关S断开时,灯A突然闪亮一下后再渐渐熄灭(当抽掉铁芯后,重做实验,断开开关S时,会看到灯A闪亮不明显) 通电自感 断电自感 原因 由于开关闭合时,流过电感线圈的电流迅速增大,使线圈产生自感电动势,阻碍电流的增大,使流过A1灯的电流比流过A2灯的电流增加得慢 断开开关S时,流过线圈的电流要减小,由于断电自感而产生自感电动势,阻碍电流的减小,使通过L的电流反向通过A灯,且由于RL?RA,使得流过A灯的电流在开关断开瞬间突然增大,从而使A灯的发光功率突然变大 能量 转化 情况 电能转化为磁场能 磁场能转化为电能 【典例透析 3】如图甲、乙所示的电路中,电阻R和自感线圈L的电阻值都很小,且小于灯A的电阻,接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光,则(  ) A.在电路甲中,断开S,A将立即熄灭 B.在电路甲中,断开S,A将先变得更亮,然后逐渐变暗 C.在电路乙中,断开S,A将逐渐变暗 D.在电路乙中,断开S,A将先变得更亮,然后逐渐变暗 【解题探究】分析甲、乙电路,确定开关S断开时灯的亮暗变化 情况: (1)灯的亮暗变化取决于_________________________________ ___。 (2)乙电路中,断开S前,线圈L中的电流_____灯A中的电流。 流过灯的电流与灯中原电流的大小关 系 大于 【解析】选D。在甲电路中,灯A和线圈L串联,它们的电流相同,断开S时,线圈上产生自感电动势,阻碍原电流的减小,但流过灯A的电流仍逐渐减小,从而灯A只能逐渐变暗,故A错误;在乙电路中电阻R和灯A串联,灯A的电阻大于线圈L的电阻,电流则小于线圈L中的电流,断开S时,电源不再给灯A供电,而线圈产生自感电动势阻碍电流的减小,通过R、A形成回路,灯A中电流突然变大,灯A先变得更亮,然后逐渐变暗,故D正确。 【总结提升】分析自感现象的两点注意 (1)通过自感线圈中的电流不能发生突变,即通电过程中,电流是逐渐变大,断电过程中,电流是逐渐变小,此时线圈可等效为“电源”,该“电源”与其他电路元件形成回路。 (2)断电自感现象中灯泡是否“闪亮”问题的判断,在于对电流大小的分析,若断电后通过灯泡的电流比原来强,则灯泡先闪亮后再慢慢熄灭。 【变式训练】如图所示的电路,D1和D2是 两个相同的灯泡,L是一个自感系数相当 大的线圈,其电阻与R相同,由于存在自 感现象,在开关S接通和断开时,灯泡D1和 D2先后亮暗的次序是(  ) A.接通时D1先达最亮,断开时D1后灭 B.接通时D2先达最亮,断开时D2后灭 C.接通时D1先达最亮,断开时D1先灭 D.接通时D2先达最亮,断开时D2先灭 【解析】选A。电流发生变化时,自感电动势将阻碍电流的变化,根据电流的变化来分析电路中灯的明暗情况。 当开关S接通时,D1和D2应该同时亮,但由于自感现象的存在,电流流过线圈时,线圈中产生感应电流,使通过线圈的电流从零开始慢慢增加,所以接通瞬时电流几乎全部从D1通过,而该电流又将同时分别通过D2和R,所以D1先达最亮,经过一段时间电路稳定后,D1和D2达到一样亮。当开关S断开时,电源电流立即为零,因此D2立即熄灭,而对D1,线圈中产生感应电流,使线圈L和D1组成的闭合电路中有感应电流,所以D1后灭,故A正确。 【备选例题】 【典例透析】(2013·芜湖模拟)如图所示,在方向垂直纸面 向里,磁感应强度为B的匀强磁场区域中有一个由均匀导线制 成的单匝矩形线框abcd,线框以恒定的速度v沿垂直磁场方向 向右运动,运动中线框dc边始终与磁场右边界平行,线

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