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第四章 一次函数 §4 .1 函数 姓名 班级 组别 编号 学习时间 【学习目标】 1．初步掌握函数概念，能判断两个变量间的关系是否可以看成函数. 2．根据两个变量之间的关系式，给定其中一个量，相应的会求出另一个量的值. 3．了解函数的三种表示方法. 【导学】 一、自主预习（感知） 1．请同学们认真阅读课本P75的内容，根据课本图4-1，填写下表，并完成下列各题。 t/分 0 1 2 3 4 5 …… h/米 …… （1）此题中共有 个变量，分别是 。 （2）当t分别取3，6，10时，相应的h分别是 。 （3）给定t的一个值，你能找到相应的h的几个值？ （4）此题是以哪种形式表示两个变量之间的关系的？ 2.请同学们认真阅读课本P76第1题的内容，填写下表，并完成下列各题。 层数n 1 2 3 4 5 … n 物体总数y … （1）此题中共有 个变量，分别是 。 （2）随着层数n的增加，物体的总数y是如何变化的？ （3）给定n的一个值，你能找到相应的y的几个值？ （4）此题是以哪种形式表示两个变量之间的关系的？ 3.请同学们认真阅读课本P76第2题的内容，并完成下列各题。 （1）当t分别为-43℃，-27℃，0℃,18℃时，相应的热力学温度T是多少？ （2）给定一个大于-273℃的t值，你能求出相应的T值吗？ 二、合作探究： 1．以上三题的共同点是都有 个变量，给定其中一个变量的值，相应地就确定了另一个变量的值。 2．函数的定义：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 3.由以上三道题的不同点可以得出函数的三种表示方法分别是 法， 法， 法。 三、当堂练习（运用） 1、已知矩形的周长为28，设它的一边长为x,那么它的面积y与x之间的函数关系式为 . 2、计划用300元购买篮球，所能购买的总数n(个)与单价a（元）的函数关系式为______，其中______是自变量，______是因变量. 3、函数中，自变量的取值范围是（ ） A. B. C. D. 4、等腰三角形周长为20㎝，若设一腰长为x㎝，写出底边长y（㎝）与腰长x（㎝）的函数表达式，并求出自变量x的取值范围。 【小结】 【拓展】 一、达标检测 1．下列变量之间的变化是函数关系的有（ ） 多边形内角和的度数和边数。三角形的面积和它底边上的高。x+3y=6中的y和x。 人的身高和年龄。 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 2.下列函数中，是一次函数但不是正比例函数的是（ ）. A. B. C. D. 3.若函数是正比例函数，则= 。 二、拓展提高 为了加强公民的节水意识，某市制定了如下用水收费标准：每户每月的用水不超过10吨时，水价为每吨1.2元；超过10吨时，超过的部分按每吨1.8元收费，该市某户居民5月份用水x吨（x 10），应交水费y元，请求出y和x的关系式，并判断其中一个变量是否为另一个变量的函数？ 学习评价 评价方式 自我评价 小组评价 教师评价 评价等级 §4 .2 一次函数与正比例函数 姓名 班级 组别 编号 学习时间 【学习目标】 1．理解一次函数和正比例函数的概念； 2．能根据所给条件写出简单的一次函数表达式. 【导学】 一、自主预习： 阅读课本P78的内容，并完成下列各题。 1． 某弹簧的自然长度为3cm，在弹性限度内，所挂物体的质量x每增加1千克，弹簧长度y增加0.5cm. x/kg 0 1 2 3 4 5 y/cm (1)计算所挂物体的质量分别为1千克、 2千克、 3千克、 4千克、 5千克时的长度，并填入下表： (2)你能写出x与y之间的关系吗？ 2.某辆汽车油箱中原有油100升,汽车每行驶50千米耗油9升. (1) 完成下表： 汽车行驶路程（x/km） 0 50 100 150 200 300 油箱剩余汽油量（y/L）