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八年级道德与法治第二单元测试题
第二单元 《遵守社会规则》测试题1
一、单项选择题(20个小题,每题2.5分,共50分。)
1.尊重是公德的前提。离开尊重,公德无从谈起。其中守法是对( )的尊重。
A.善 B.规则 C.习惯 D.个性
2.“写有写法,算有算法,书有书法,画有画法,站有站法,坐有坐法......”这段话主要说明了( )
A.有序的社会需要特定的生活准则
B.没有规矩不成方圆
C.法律是一种特殊的社会行为规范
D.有序的社会就是法治社会
3.因游客私自下车受到老虎攻击,北京八达岭野生动物园发生老虎伤人事故,32岁的赵女士被老虎拖走受伤,其母周女士下车追女儿时遭老虎撕咬死亡。这一悲剧的发生,充分说明( )
A.不要到有老虎的动物园玩
B.社会秩序保障人民安居乐业
C.社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守
D.社会正常运行需要秩序
4.下列行为属于自律的是( )
①同学们在教室安静的读书
②小华将捡到的钱包交给老师
③小红将果皮扔进垃圾箱
④小明为了不迟到骑车闯红灯
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.学校食堂的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬占了低年级某同学的位置,顺利的插队打饭。对于这一幕,你的正确评价是( )
A.在社会生活中有无规则一样
B.社会生活就是要竞争,谁强谁上
C.高年级的同学违反了规则应受谴责
D.对不太习惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心
6.强先生遇到一位老人在斑马线上缓慢的过马路,主动停车并下车搀扶老人过马路,在整个过程中,其他车辆都没有按喇叭催促。这样的行为,体现了( )
A.关爱他人,追求回报 B.爱岗敬业,服务社会
C.合作共享,共同进步 D.遵守规则,文明礼让
7.近日,市交警部门整治有轨电车沿线交通秩序,曝光并处罚了一批交通违法行为。被处罚的人当中,有很多是为了图省事、走“捷径”而翻越护栏的,这一现象说明( )
A.部分市民尊守社会公共秩序的意识淡薄
B.在确保安全的情况下可以翻越交通护栏
C.有轨电车方便了市民日常出行
D.维护交通秩序只是交警部门的责任
8.永州市正在创建“交通管理模范城市”,下列行为与这一活动不符的是( )
A.通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号指示灯通行
B.骑自行车,不多人并骑,不追逐,不相互攀扶
C.在站台或指定地点候车,待车停稳后,先下后上
D.跨越、倚坐道路隔离设施
9. 在学校生活中,经常发生因同学之间哄闹而引发的伤害事故,对此看法不正确的是( )
①学校应加强安全管理,严惩哄闹学生
②哄闹的学生缺乏自律意识,应当对其进行严重的批评教育
③学生之间的哄闹是相互的,出现伤害双方都有责任,无需赔偿
④中学生应当严格自律,保护自身安全
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
①②③④
10.某校初二(3)班的同学学习了“自觉维护秩序”这一内容,立即行动起来,其中合理的是( )
①王丹协助民警维持交通秩序
②李平劝阻同学不要再教室大声喧哗
③小强担心上课迟到而闯红灯
④小军将扰民的歌舞厅门窗砸坏
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
据了解,北京市政府决定将每月的11日确定为自觉排队日,意为两个人以上就应该像“11”一样,按顺序排队。据此回答11、12题。
11.排队日的设立( )
A.能强制人民进行排队
B.能杜绝一切乱插队现象
C.有利于提高人们的规则意识,减少乱插队现象
D.不能为有急事的人着想,有悖社会和谐
12.“排队日”的设立启示我们,在公共场合要做到( )
①自觉遵守公共秩序 ②自觉排队购物、上下车
③自觉主动约束自己的行为 ④有急事要办可以插队
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之”这句话的意思是( )
A.尊重自己是尊重别人的基础
B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提
C.只要尊重别人,别人一定会尊重你
D.别人尊重自己,自己才能尊重别人
14. “己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。因此我们在人际交往中就需要( )
A.平等的享有法定的权利
B.宽容别人,委屈自己
C.换位思考,替对方设身处地地着想
D.同情弱势群体
15.“初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。”这说明( )
A.礼貌要学会换位思
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