人教版八年级下《第十七章勾股定理》单元测题（含答案）.docxVIP

第十七章《勾股定理》检测题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．如图所示：数轴上点A所表示的数为a，则a的值是（　　）A. +1 B. -1 C. -+1 D. --12．如图，有两棵树高分别为6米、2米，它们相距5米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，一共飞了多少米？（）A. 41 B. C. 3 D. 93．直角三角形的三边为a﹣b，a，a+b且a、b都为正整数，则三角形其中一边长可能为（　　）A. 61 B. 71 C. 81 D. 914．一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A出发向东北方向航行，另一轮船12海里∕小时从港口A出发向东南方向航行，离开港口3小时后，两船相距（　）A. 36海里 B. 60海里 C. 84海里 D. 48海里5．如图，P为等腰△ABC内一点，过点P分别作三条边BC、CA、AB的垂线，垂足分别为D、E、F，已知AB=AC=10，BC=12，且PD：PE：PF=1：3：3，则AP的长为（）A. B. C. 7 D. 86．在△ABC中，AB＝1，AC＝2，BC＝，则该三角形为(　　)A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形7．如图1，一架梯子AB长为，斜靠在一面墙上，梯子底端B离墙，若梯子的顶端A下滑了（如图2），则梯子的底端在水平方向上滑动的距离为（ ）A. B. 大于C. 介于和之间 D. 介于和之间8．下列条件中，不能判断△ABC为直角三角形的是（ ）A. BC=1.5，AC=2，AB=2.5 B. BC∶AC∶AB=5∶12∶13C. ∠A＋∠B=∠C D. ∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶59．如图，圆柱的底面半径为3cm，圆柱高AB为2cm，BC是底面直径，一只蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到点C，则蚂蚁爬行的最短路线长（　　）A. 5cm B. 8cm C. cm D. cm10．如图，正方形ABCD的边长为2，其面积标记为S1，以CD为斜边作等腰直角三角形，以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2……按照此规律继续下去，则S2018的值为(　 　)A. ()2015 B. ()2016 C. ()2015 D. ()2016二、填空题11．已知直角三角形的两边的长分别是3和4，则第三边长为__．12．甲、乙两人同时从同一地点出发，已知甲往东走了4km，乙往南走了3km，此时甲、乙两人相距______km．13．直角三角形纸片的两直角边AC＝8，BC＝6，现将△ABC如图折叠，折痕为DE，使点A与点B重合，则BE的长为__________．14．直角三角形的三边长为连续偶数，则这三个数分别为__________.15．如图，点A、C都在直线l上，AE⊥AB且AE＝AB，BC⊥CD且BC＝CD，点E、B、D到直线l的距离分别是6,3,4，计算图中由线段AB、BC、CD、DE、EA所围成的图形的面积是____.三、解答题16．如图，在△ABC中，AB=AC=13，点D在BC上，AD=12，BD=5，试问AD平分∠BAC吗？为什么？17．我校要对如图所示的一块地进行绿化，已知米，米，米，米，求这块地的面积．18．如图所示，在中，，，在中，为边上的高，，的面积．（1）求出边的长．（2）你能求出的度数吗？请试一试．19．已知等腰Rt△ABC中，∠BAC=90°．点D从点B出发沿射线BC移动，以AD为腰作等腰Rt△ADE，∠DAE=90°．连接CE．（1）如图，求证：△ACE≌△ABD；（2）点D运动时，∠BCE的度数是否发生变化？若不变化，求它的度数；若变化，说明理由；（3）若AC=，当CD=1时，请求出DE的长．参考答案1．B2．B3．C4．B5．B6．B7．A8．D9．B10．C11．5或12．513．14．6、8、1015．5016．解析：AD平分∠BAC，理由为：∵在中，∴∴即∴AD平分∠BAC.17．24cm2解析：连接AC．由勾股定理可知，又，是直角三角形，故所求面积的面积的面积??18．（1）10㎝；（2）90°．解：（1）∵，，∴；（2）∵，，，即，由勾股定理逆定理可知，．19．解析：（1）∵△ABC和△ADE都是等腰Rt△，∴AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=90°，∴∠BAD=∠CAE，在△ACE和△ABD中，，∴△ACE≌△ABD；（2）∵△ACE≌△ABD，∴∠ACE=∠ABD=45°，∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=45°+45°=90°；∴∠BCE的度数不变，为90°；（3）①点D在线段BC上时，如图1，∵AB=A