八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1框我与社会件新人教版.pptVIP

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2018-06-17 发布于浙江
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八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1框我与社会件新人教版.ppt

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八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1框我与社会件新人教版

2017 * 结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活？在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？第一课丰富的社会生活我与社会第一目感受社会生活阅读P3--4页探究与分享思考：暑假里，那些事情让你印象深刻？把你的感受说下来，与同学分享？整个社会的物质和精神活动洞朗主问题1：感受生活的意义？合作学习：要求：（1）小组讨论3分钟（2）以小组为单位发言汇报。（3）每个小组汇报不超过1分钟（4）注意语言的组织和表达感受生活的意义？ ①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来深刻。 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策。 ③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。第二目：我们都是社会的一员看图思考： ①同一个人，为什么身份不同？ ②向身份不同的陌生人介绍自己，如未曾谋面的亲戚、爸爸的同事、同学的父母、学校的技工，你分别应该怎样介绍？ 2.阅读P5页相关链接社会关系分为哪几种？主问题2：个人与社会的关系？合作学习：要求：（1）小组讨论3分钟（2）以小组为单位发言汇报。（3）每个小组汇报不超过1分钟（4）注意语言的组织和表达物质和精神活动过程中，所形成的相互关系总称，即人与人之间的一切关系。 2017 *