八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民3框善用法律（提高班）课件新人教版.pptVIP

二、有勇有谋 应对违法犯罪 学生阅读教材P60“探究与分享” 思考：日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。 答案：见义勇为、见义智为。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 点拨：虽然同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任，但我们青少年由于自身力量还不够强大，我们更提倡青少年见义智为。 【交流分享】 近年来，大连法援机构受案数量逐年上升，每年为贫弱群体办理法律援助案件均在1 000件以上，大连法律援助机构5年来共办理法援案件逾5 000件，无一例投诉。对此，大连市法律援助中心表示，大连法援将进一步扩大覆盖面，加强非诉案件的参与力度，为民事纠纷中的贫弱群体提供帮助。法援对象不再要求必须具有大连户籍。外地来大连的打工人员、外地来大连上学的大学生、甚至来大连的旅游者，都有可能成为法律援助对象。 （1）我们维护权益最有力的武器是什么？ （2）列举你所知道的能够提供法律服务和帮助的机构。 （3）为什么说同违法犯罪作斗争，是每个公民义不容辞的责任？ 【答案】（1）法律。 （2）法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、劳动仲裁委员会、居民委员会。 （3）当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 【课堂训练】 1．小松在课间下楼梯时，不小心踩到小武的右脚，小松赶紧说“对不起”。但在放学后小武就叫几个哥们儿在校门口将小松暴打一顿，结果小松被打伤，用去医疗费1213元。后经学校调解，小武的父母付清医疗费，并带小武向小松赔礼道歉，事情圆满解决。这种解决事情的方式属于( ) A. 非诉讼途径 B. 法律援助 C. 法律服务 D. 诉讼途径 2．星期天，中学生小李和小张相约一起看电影，途中小李买了一本中间有污损的《读者》后，及时找老板更换，准时到达电影院后打电话给还未到达的小张让他不要着急，注意安全。下列对小李的行为评价正确的是（ ） ①小李斤斤计较，不该找老板更换 ②小李不该看电影，应全身心投入学习 ③小李找老板换书，维护了消费者的权益 ④小李权利意识较强，待人诚信友善 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 3．在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是( ) A. 家庭、学校、社会、公安机关 B. 父母、老师、公安机关 C. 法律援助中心、律师事务所、公证处 D. 学校、司法机关、政府部门 4．正当防卫不仅是免除正当防卫行为的刑事责任的法律依据，而且是公民与不法侵害作斗争的法律武器。下列不属于正当防卫成立条件的是(　　) A. 针对正在进行的不法侵害 B. 针对不法侵害者亲属 C. 针对不法侵害者本人 D. 不能明显超过必要限度，造成重大损害 5．八年级学生王枫的父母因车祸去世。王枫的姑姑以王枫年纪还小为由，把王枫父母的遗产全部据为己有。王枫要维护自己合法权益，可以( ) ①本着和睦团结的精神，通过与姑姑协商处理 ②以死相威胁，要求姑姑返还父母的遗产 ③协商不成的，可以通过律师事务所、法律援助中心等来维权 ④寻求法律救济，向人民法院提起诉讼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6.分析题：在武汉，有一个10岁女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之机，趁歹徒不备，一面向饭店老板暗指3名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子，老板明白后立即设法报警，几分钟后，3名歹徒被民警抓获。 （1）材料说明了什么？ 答：作为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，在面对违法犯罪行为时，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 （2）面对歹徒行凶，你会怎么做？ 答：面对歹徒行凶，可以： (1)设法稳住歹徒。 (2)记住歹徒相貌。 (3)及时拨打“110”报警电话。当我们遭遇违法犯罪时，首先要观察分析双方的力量对比。在力量对比悬殊的情况下，不宜与犯罪分子硬碰硬，而要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，将犯罪分子绳之以法。 【归纳与小结】 善用法律 遇到侵害 依法求助 有勇有谋应对犯罪 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益 同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任 要善于与