最新人教初中物理第九章《压强》知识点大全.docVIP

最新人教初中物理第九章《压强》知识点大全.doc

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最新人教初中物理第九章《压强》知识点大全

知识点1:压力大小:只有当物体在时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力 压强 1压力的作用效果与的大小和的大小有关。 2物理意义:压强是表示的物理量。 3.概念:4.公式: P= (F表示压力,S表示物体的受力面积) 5.单位:帕斯卡(a) 1Pa = 1N/m2 意义:1a表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。 6增大压强的方法:1)增大压力举例:用力切菜2)减小受力面积举例:7.减小压强的方法: 1)减小压力 举例:车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上压强 1产生原因:液体受到作用,对支持它的容器底部有压强;液体具有性,对容器侧壁有压强。 2特点: 1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强2)各个方向的压强随着深度增加而 (3)在同一深度各个方向的压强 (4)在同一深度液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越压强越。 3公式:ρ表示液体的密度, h表示液体的深度)(1cm的水柱的压强是100Pa): 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关而与液体的体积、质量无关。与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=ρgh算出压强,再由公式 P=F/S,得到压力 F=PS。 1.概念:上端、下端的容器。 特点:连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面 3.应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。 大气压强 大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强简称大气压。 产生原因:气体受到,且有,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。:著名的证明大气压存在的实验: 证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。 首次准确测出大气压值的实验标准大气压等于cm高水银柱产生的压强,即P0=Pa. 在粗略计算时,标准大气压可以取Pa ,约支持m高的水柱。 大气压随高度的增加而,在海拔3000米内,每升高m,大气压就减小Pa (2)大气压还受气候液体的沸点随液体表面的气压增大而。(应用:高压锅)水泵的吸程可以高于10米:说明它不是完全利用大气压工作的,如果只利用大气压工作,最多只能压10米高。 用吸管吸饮料注射器吸药液。流体1.概念:物理学中把具有流动性的和统称为流体。 流体压强与流速的关系在气体和液体中,流速越大的位置,压强。应用: 1)乘客候车要站在安全线外; 2)飞机的升力。原理:飞机机翼上表面空气流动的速度比下表面,因而上表面压强,下表面压强,在机翼上下表面就存在着压强差,从而获得向上的升力;3 页 共 3 页

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