芙蓉学校二年级下册数学导学案.doc2.docVIP

芙蓉学校二年级数学导学案 班 级： 科任老师： 黎玉英 学案编号：【02】 主人姓名： 预习情况：（优秀 一般 差） 家长签名： 课题：用加减法两步计算（小括号）解决问题 学习目标：A：使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 B：通过学习，使学生认识到小括号的作用。 学习重点、难点：A、从不同的角度发现并提出问题以及不同的方法解决问题。 导学过程 备注 认真观察例2的主题图。 面包店一共做了（ ）个面包，第一队小朋友买了（ ）个，第二队小朋友买了（ ）个，还剩多少个？ 想一想： 题目的已知条件是： 问题是： 试一试： 方法一： 方法二： 议一议： 如果写成一个算式，应该怎样列式呢？ 练习一第2题。 1、3个小组一共收集了94个易拉罐，一组收集了34个，二组收集了29个。三组收集了多少个？ 2、羊圈里原来有58只羊。 现在羊圈里面有几只羊？ ★看谁算得又对又快。 85－35－35= 62－（17＋33）= 80-24＋32= 100-(33＋17)= 99-33-33= 72-21-34= ★一本故事书有78页，明明第一天看了37页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？ ★★★快餐店买来了35筐萝卜，午餐时吃了9筐，晚餐时吃的筐数和午餐时吃的同样多，还剩下多少筐没吃？(用两种方法解答) 方法一： 方法二: 自主反思： 本节课，我参与了 次，我的表现：很棒，积极参与。 （ ） 还不错。 （ ） 胆子小，不敢说。（ ） 激励语：只有想不到，没有做不到！ 本周课堂规范：认真聆听 大胆展示 我来闯关啦！！ 自主学习 口算。 18＋7= 25－8= 50＋7= 9＋24= 67－28= 80－16= 88－68= 40＋15= 二、一辆空调车上了52人，中途下车18人，又上来9人，现在车上有多少人？ 比一比谁最动脑筋了，谁的字最工整 复习检测 做一做 课堂达标 自己认真看课本第5页例2的主题图。 列出算式后，说说每一步表示的意义。