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人教版八年级文言文总复习八年级上册:6、陋室铭?? 一、解释加点词的含义 答案?? 1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 名：出名 灵：成为灵异的水 ?? 2、斯是陋室 斯：这?? 3、惟吾德馨 德馨：美好的品德?? 4、无丝竹之乱耳 丝竹：这里指奏乐的声音。乱：使……乱。?? 5、无案牍之劳形 案牍：官府的文书。劳形：使身体劳累。?? 6、何陋之有？ 何：什么。?? 二、译句 ?? 1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 1、没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳身心。?? 2、斯是陋室，惟吾德馨。 2、这（虽）是间简陋的房子，主人却有美好的德行。?? 3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。 3、谈笑的是渊博的学者，往来没有知识浅薄的人。?? 4、孔子云：“何陋之有？” 4、孔子说：“有什么简陋的呢？”?? 三、回答下列问题 ?? 1、统领全文的一句是什么？ 斯是陋室，惟吾德馨。?? 2、文中点睛之笔是哪句？ 何陋之有。?? 3、本文表达了作者怎样的志趣（情怀）？ 表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。?? 4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么？ 谈笑有鸿儒，往来无白丁。?? 5、表现主人生活环境清幽的句子是什么？ 苔痕上阶绿，草色入帘青。?? 八年级上册：7、爱莲说?? 一、指出加点词的意义 答案?? 1、可爱者甚蕃 蕃：多。?? 2、濯清涟而不妖。 濯：洗。妖：美丽而不端庄。?? 3、不蔓不枝。 蔓：长枝蔓。枝：长枝节。?? 4、可远观而不可亵玩焉。 亵：亲近而不庄重。?? 5、菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜：少。?? 6、宜乎众矣。 宜：应当。?? 二、译句 ?? 1、予独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖。 1、我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染，在清水里洗涤过，而不显得妖媚。?? 2、莲，花之君子者也。 2、莲是花中的君子。?? 3、菊之爱，陶后鲜有闻。 3、对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。?? 4、莲之爱，同予者何人？ 4、像我一样喜欢莲花的还有什么人呢？?? 5、牡丹之爱，宜乎众矣。 5、喜爱牡丹的人当然就很多了。?? 三、回答以下问题 ?? 1、文中最概括莲花高贵品质的语句是什么？ 莲，花之君子者也。?? 2、比喻君子不同流合污的是哪一句？ 出淤泥而不染。?? 3、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情？ 寄寓了他不愿与世同流合污、保持高洁风格的思想感情。?? 4、中心思想 本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写，表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及洁身自好的生活态度。?? ?? 八年级上册：9、大道之行也?? 一、解释加点词的含义 答案?? 1、选贤与能 与：通“举”举荐，选拔?? 2、古人不独亲其亲 亲：以……为亲。 亲：亲人、父母?? 3、不独子其子 子：以……为子。 子：子女?? 4、男有分，女有归 分：职分、职业?? 5、货恶其弃于地也 恶：憎恶?? 6、盗窃乱贼而不作 乱：造反。 贼：害人。 作：兴起?? 7、是谓大同 是：这。 大同：理想社会?? 8、女有归 归：女子出嫁?? 二、译句 答案?? 1、选贤与能，讲信修睦 1、 把有贤德，有才能的人选拔出来，?? 人人讲求诚信，培养和睦（气氛）。?? 2、故人不独亲其亲，不独子其子 2、所以人们不单纯只是奉养自己的父母，也不单纯只是抚育自己的子女。?? 3、男有分，女有归 3、男子要有职业，女子要适时婚嫁。?? 4、大道之行也，天下为公 4、在大道施行的时候，天下是人们共有的。?? ?? ?? ?? ?? 八年级上册：三峡?? 一、解释 答案?? 1、重岩叠嶂 高耸险峻如屏障的山峰?? 2、夏水襄陵 上?? 3、乘奔御风 奔：这里指快跑的马?? 4、素湍绿潭 湍：急流的水?? 5、不见曦月 曦：阳光，这里指太阳?? 6、霜旦 下霜的早晨?? 7、飞漱 冲刷?? 8、属引凄异 属引：接连不断?? 9、或王命急宣 或：有时?? 10、虽乘奔御风不以疾也 虽：即使?? 11、良多趣味 良：真，实在?? 二、回答以下问题 ?? 1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？ 作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。?? 2、 用原文回答：?? 表现群山高峻的句子是 ?? ?? 表现水流急速的句子是 ?? ?? 表现春冬清流缓的句子是 ?? ?? 表现秋季凄清萧瑟的句子是 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。?? ?? ?? 朝发