初一体育与健康教案(下)17-20课.docVIP

初一体育教案 ? 第十七次课 教学内容：篮球：双手头上传（接）球 教学要求：让学生基本掌握双手头上传（接）球的技术； 发展学生柔韧、灵敏和协调等基本素质。 培养学生团结协作精神，接受美的教育教学过程： 一、上课仪式 1 二、队列队形 2 1、四面转法 2、齐步走、跑步走 3、慢跑 三、准备活动 3 1、各关节活动  2、熟悉球性练习 （1）两手弹拨 （2）球绕头颈 （3）球绕体 （4）腿间绕“8”字（5）体前抛接 （6）腿下抛接 （7）腋下抛接 （8）单手抛接（9）头后抛接 组织同上 教学方法：1、教师分节讲解示范：弹拨---绕环--抛球； 2、学生每人一球，模仿教师做练习动作； 3、学生练习，教师巡回指导。 要求：1、尽可能地控制球，2、人人主动积极动起来，体会球感。 四、掌握技术（30) 1、双手头上传（接）球 要领：传球时，双肘弯曲，将球举于头上（掌心空出），用前臂、手腕、手指的力量，将球传出。 重点：持球（高于头），扣腕出球肘为轴。 难点：翻拌手腕、弹拨球 2、双手头上接球 要点：伸臂迎球，触球后，后引缓冲 难点：伸臂迎球，空掌心。 易犯错误： （1）持球不到位； （2）传球时，摆臂下压没有抖腕，指拨球。 （3）接球时，没有主动伸臂迎球，而是抱球、挟球、等球，掌心触球。　 组织方法： 本课采用分组不轮换的组织形式 教法： 1、教师提问和简单讲解练法后，学生两人一球，复习双手胸前传接球，教师巡回指导。 2、教师再次提出问题： （1）比赛中一般在何种情况下采用双手胸前传接球 （2）要想传球给内线队员和接高球后迅速回传时，该怎么办（把球传高点） 3、学生做出手高于头顶的传球练习，教师巡回指导，纠正动作。 4、教师提问，引出“双手头上传球”的技术要领并讲解示范，再比较两种接球的异同。同：“迎、引”异：伸臂方向，手指指向 5、学生做双手头上传（接）球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。 要求： 1、手型正确，持球到位； 2、传球时，抖腕拨指； 3、接球时，主动“迎”球、“引”球 五、放松活动：（5） 音乐伴奏下放松； 1、学生模仿教师放松；2、教师用语言提示，进一步放松。 三、总结课堂表现 四、解散，回收器材 场地器材： 1、篮球场一个2、篮球50只4、录音机一台 ? ? 第十八次课 教学内容：投掷：投准 二、跑：变向跑（沿圆圈跑） 教学要求：初步学会合理的投掷技术动作，学会变向跑的技术动作，发展学生速度、灵敏、柔韧、协调等身体素质。培养学生团结协作精神，勇于克服困难等意志品质。 教学过程： 一、上课仪式 1 二、队列队形 2 1、四面转法 2、齐步走、跑步走 3、慢跑 三、准备活动 3 各关节活动  四、反应练习：弹钢琴 方法：学生的四列横队依代表简谱“do,re,mi, fa”四个音符，老师唱某音时代表该音的一列学生下蹲，其余为立正姿势。 组织：成四列横队集 要求：队列整齐，精神饱满， 教法：听教师的口令集体进行练习 五、投掷：投准 重点：投掷的准确性 难点：控制投掷的力量和出手的角度 （1）将投掷物上抛接住练习 a.上抛接住练习 b.上抛击掌两次接住练习 c.上抛后转体360o接住练习 d.自创动作上抛接住练习 （2）学生练习对地投 （3）将投掷物投中地上小圈 （4）将投掷物投中目标练习 组织：同心圆 教法：1、教师讲解示范、学生练习 2、教师巡回指导，讲评问题。 3、分组进行投准比赛 要求：上、下肢协调用力。 六、变向跑（沿圆圈快跑） 重点：合理的身体倾斜角度和正确的摆臂动作。 难点：控制重心，克服离心力 1）原地练习沿圆圈跑时身体倾斜和手臂摆动的动作。 2）逆时针方向跑动练习 3）顺时针方向跑动练习 4）沿圆圈快跑接力 组织：同心圆 教法：1、教师讲解示范完整动作 2、教师讲解示范、学生练习 要求：动作正确，认真练习。 七、舞蹈《幸福拍手歌》 方法：随《幸福拍手歌》乐曲起，学生以跑跳步等舞蹈步法配以拍手、拍肩、跺脚等动作进行放松。 教法：1、教师边讲解边示范，学生跟着教师做。 2、在音乐伴奏下师生一起做 要求：轻松、快乐、听讲时认真 八、本课小结 九、收集器材 自制沙包每人一只录音机一台 ? ? 第十九次课 教学内容：变向跑（沿圆圈跑） 教学要求：：学习变向跑提高快跑过程中控制身体，调整速度和判断能力。培养学生在集体的环境中互帮互助，团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。 教学过程： 一、上课仪式 1 二、队列队形 2 1、四面转法 2、齐步走、跑步走 3、慢跑 三、准