历史学案——第3课.docVIP

课题：从汉至元政治制度的演变 第3课时 科目：历史 主备人：王志明 审核人：黄四平 定稿时间：2010年9月5日 高一年级 班 　 学生姓名： 　　 授课教师：： 　　　 【课程目标】 1.列举从汉至元政治制度演变的史实。 2．说明中国古代政治制度的特点。 【过程方法】（★号为重点） 〖预习提要〗 中央集权的发展（4点） （趋势：不断分割、限制地方权力，中央对地方的控制日益加强） ⒈西汉中央集权的加强 原因：汉初，在地方实行 并存制，但封国后来对朝廷构成威胁，如汉景帝时发生“ ” 措施：汉武帝时，颁布“ ”，削弱王国的权力，加强中央集权。 2. 唐中期后，中央集权的削弱 表现：唐朝中期，在地方设置许多 ，权力太大，安史之乱后形成 的局面，严重削弱了中央集权。 3.北宋初加强中央集权 措施：①军事上，把 收归中央，并抽调各地精兵强将，充实中央禁军。 ②行政上，由中央派 担任地方长官，同时设 监督。 ③财政上， 一小部分作为地方开支，其余全部由 掌控。 评价（即影响）：①积极作用：改变了唐末五代以来 局面，加强了 。 ②弊端：见教材历史纵横 4.元朝中央集权的新发展 措施：地方实行行省制度。（内容：除 、 、 等地由中央直接管理外，地方设 ，行省长官由 任命。行省之下，分设 ，边远民族地区设 进行管理。行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。） ★行省制度实施的意义：见教材 君主专制的演进（5点） （趋势：相权不断削弱，君权不断加强） 汉武帝时，中央形成“中朝”“外朝”政治格局，削弱相权 措施：汉武帝重用身边的人侍从、秘书等，担任 、 等（这批人构成“中朝”，成了决策机构；而原来的三公九卿演变成“外朝”，成了执行机构），参与军国大事，以削弱相权。 2．魏晋南北朝时期，中央逐步形成三省体制（相权一分为三，从而削弱了相权） 表现：握有实权的先是尚书省，后又增加中书省、门下省。 3．隋唐时期，中央确立（隋朝）、完善（唐朝）三省六部制度。 职权： 三省长官都是宰相，中书、门下和尚书，分别负责 、 和 。 省下设 六部。三省六部制历朝沿袭。 注：要求背会 六部中吏部主管官吏的考核（政绩）和任免，户部主管户口、土地、赋税等，礼部主管国家礼仪制度和科举考试，兵部主管军政，刑部主管刑法，工部主管国家的工程建设（如水利、建筑）。 4．宋朝，分割相权 汉初，设立 作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。后来又增设 、 和三司使，分割宰相的 、军权和 。 5．元朝，相权扩大 在中央设 ，上承天子，下总百司，为最高行政机关，行使宰相职权；元后期，宰相权势很大，甚至左右皇位继承。 选官、用官制度的变化（3点） 注：夏，商，周时期，主要实行世官制，也叫世卿世禄制。 A．征收地方赋税　 B．处理地方案件 C．征发国家徭役　 D．负责监督地方长官 3.中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是 A.“唐制，取士之科，多因隋旧” B.“上品无寒门，下品无士族” C.“龙生龙，凤生凤” D.“举秀才，不知书；察孝廉，父别居” 4.在下列机构中，其长官行使职能与秦朝丞相相近的是 A．（唐）门下省　 B．（宋）枢密院　 C．（元）中书省　 D．（清）理藩院 5．贞观年间,唐朝中央政府三省的运作机制是 A．尚书→中书→门下　 B．尚书→门下→中书 C．中书→门下→尚书　 D．门下→中书→尚书 6．北宋削弱相权采取的措施不包括 A．设参知政事分割宰相行政权　 B．设枢密使分割宰相军权 C．设三司使分割宰相财权　 D．设转运使掌管地方财政 〖重难点解析〗 1．从汉至元我国政治制度演变的特点。 (1)君主专制发展的特点：相权不断削弱，皇权不断加强。 (2)中央集权发展的特点：一是随着中央集权的逐步加 (3)选官、用官制度的变化特点：中央不